2015届高考化学（人教版）专题训练：第五章第2节《海水资源综合利用环境保护和绿色化学》.docVIP

高考真题提能训1. [2013·江苏高考]燃料电池能有效提高能源利用率，具有广泛的应用前景。下列物质均可用作燃料电池的燃料，其中最环保的是(　　) A．甲醇　　　　　　　　　 B.天然气 C．液化石油气 D．氢气 答案：D 解析：本题属于考核化学与社会问题中的节能减排、保护环境、资源利用等相关问题。燃料电池的能量转换率为80%，普通燃烧过程能量转换率为30%左右(《选修四》教材P77)，氢气作为燃料电池的燃料，其产物又是水，对环境无危害性，从能效比及环境保护的角度看，氢气的确是最理想的能源。太阳能和氢能的全面使用将是新能源领域人类努力的方向。 2. [2013·海南高考]下列叙述正确的是(　　) A．合成氨的“造气”阶段会产生废气 B．电镀的酸性废液用碱中和后就可以排放 C．电解制铝的过程中，作为阳极材料的无烟煤不会消耗 D．使用煤炭转化的管道煤气比直接燃煤可减少环境污染 答案：AD 解析：A中氨的造气用天燃气或煤，必产生二氧化碳；B中电镀液含重金属离子，应处理后排放；C中，铝的生产中阳极会产生二氧化碳，煤有消耗；D中煤的气化后作了脱硫处理，污染减少。 3. [2012·山东基本能力]地球上97%以上的水是海水，海水淡化可缓解淡水资源不足。下列方法中能将海水淡化的是(　　) ①在海水中加入硝酸银，滤掉生成的沉淀　②蒸馏海水，将蒸汽冷凝　③将海水加压，使水分子通过半透膜以滤去盐分　④将海水暴晒，滤掉析出的盐 A. ①②　　　　　　　　　 B. ②③ C. ①④ D. ③④ 答案：B 解析：①中加入硝酸银虽然将Cl－除去，但同时生成NaNO3，达不到海水淡化的目的。②是一种使用最早、最广泛的海水淡化方法。③中使用了新型高分子材料半透膜，是一种新的海水淡化方法。④中将海水暴晒，并不能除尽海水中的盐分，滤掉析出的盐后得到的是含盐的饱和溶液，不能将海水淡化。 4．[2011·福建高考]下列关于化学与生产、生活的认识不正确的是(　　) A．CO2、CH4、N2等均是造成温室效应的气体 B．使用清洁能源是防止酸雨发生的重要措施之一 C．节能减排符合低碳经济的要求 D．合理开发利用可燃冰(固态甲烷水合物)有助于缓解能源紧缺 答案：A 解析：本题主要考查与环境有关的知识。造成温室效应的气体包含CO2和CH4，但没有N2，A项错误；清洁能源中不含硫，能够减少SO2的排放，B项正确；节能减排可以节约能源，减少CO2的排放，是低碳经济的宗旨，C项正确；可燃冰的开发可以缓解能源危机，D项正确。 5. [2011·江苏高考]化学与人类生活、社会可持续发展密切相关。下列措施有利于节能减排、保护环境的是(　　) ①加快化石燃料的开采与使用　②研发易降解的生物农药　③应用高效洁净的能源转换技术　④田间焚烧秸秆 ⑤推广使用节能环保材料 A．①③⑤ 　　　　　　 B.②③⑤ C．①②④ D.②④⑤ 答案：B 解析：本题主要考查节能减排和环境污染问题。研发易降解的生物农药、应用高效洁净的能源转化技术、推广使用节能环保材料均有利于节能减排、保护环境。 6．[2011·北京高考]垃圾分类有利于资源回收利用。下列垃圾归类不合理的是(　　) A B C D 垃圾堆 废易拉罐 废塑料瓶 废荧光灯管 不可再生废纸 垃圾分类 可回收物 其他垃圾 有害垃圾 可燃垃圾 答案：B 解析：本题考查化学与生活知识中垃圾的分类。废易拉罐可回收利用，A项正确；废塑料瓶属于可回收垃圾，B项错误；灯管中的荧光粉对人体有害，C项正确；不可再生的废纸属于可燃垃圾，D项正确。 7. [2009·天津高考]海水是巨大的资源宝库，在海水淡化及综合利用方面，天津市位居全国前列。从海水中提取食盐和溴的过程如下： (1)请列举海水淡化的两种方法：____________、____________。 (2)将NaCl溶液进行电解，在电解槽中可直接得到的产品有H2、________、________或H2、________。 (3)步骤Ⅰ中已获得Br2，步骤Ⅱ中又将Br2还原为Br－，其目的为____________________________。 (4)步骤Ⅱ用SO2水溶液吸收Br2，吸收率可达95%，有关反应的离子方程式为____________________________，由此反应可知，除环境保护外，在工业生产中应解决的主要问题是______________________。 (5)某化学研究性学习小组为了解从工业溴中提纯溴的方法，查阅了有关资料：Br2的沸点为59℃，微溶于水，有毒性和强腐蚀性。他们参观生产过程后，绘制了如下装置简图： 请你参与分析讨论： ①图中仪器B的名称：____________。 ②整套实验装置中仪器连接均不能用橡胶塞和橡胶管，其原因为___________