2015届高考历史一轮测试：《希腊先哲的精神觉醒与文艺复兴巨匠的人文风采》（岳麓版）.docVIP

第十三单元　人文精神的起源及其发展 考点1　希腊先哲的精神觉醒与文艺复兴巨匠的人文风采 考点巩固提升 限时训练·提升能力 编者选题表 考点 题号 西方人文精神的起源 1、2、3、4、5、6 文艺复兴 7、8、9、10、11、12 综合 13、14 一、选择题 1.(2013宜昌二模)普罗塔哥拉提出:“城邦起源于人的‘自保的要求’,正义、美德应该属于所有的人,法律和道德只有对人有好处时才能存在,才是真理。”其理论的价值主要体现在(　　) A.客观评价古希腊城邦制存在的根本原因 B.肯定“人”在城邦体制中的重要地位 C.科学阐释制定城邦法律的基本原则 D.强调知识即美德,突出人道德修养的重要性 解析:B　“起源于人的‘自保的要求’”“属于所有的人”“只有对人……才能存在”表明材料重在强调人是万物的尺度。从思想理论上论述了人的重要价值,肯定人在城邦中的重要地位,故B项正确。 2.(2013淄博模拟)西南政法大学教授周国平在《尊重生命》中有这么一句经典的名言“热爱生命是幸福之本;同情生命是道德之本;敬畏生命是信仰之本。”人文精神强调人的价值要受到尊重即敬畏生命、尊重生命。下列观点与此相符的是(　　) A.“人是会说话的工具” B.“存天理,灭人欲” C.“人是万物的尺度” D.“信奉圣经,献身上帝” 解析:C　本题主要考查学生对人文精神的理解。根据“热爱生命”“同情生命”“人的价值”“尊重生命”等可以判断材料强调的是对人、对生命的尊重。分析备选项,只有C项把人作为万物的尺度体现了对人对生命的尊重。 3.(2014金华模拟)古希腊哲学家普罗塔哥拉曾提出这样的观点:神是不可知的,人是依靠自己的力量发明语言、造出房屋、衣服、鞋子和床,并且从土里取得养生之资的。这一观点的积极之处在于(　　) A.否定了神的存在 B.反对天主教会的权威 C.宣扬唯物主义思想 D.树立人的尊严与权威 解析:D　普罗塔哥拉强调了人的力量和价值,体现了西方以人为本的人文精神,D项符合题意。A、B、C三项材料均无体现。 4.苏格拉底是保守派的代表,当时不存在明确的生活准则使他深为忧虑。……(他)发起一套辩证科学……用这种方法可以发现有关绝对真理、绝对善或者绝对美的观念,而这些观念与成为个人放纵不羁、公共道德败坏之借口的相对主义大不相同,因为它会为人生提供永久性的指导。苏格拉底深为忧虑的原因是(　　) A.人是万物尺度的观念导致价值标准混乱 B.希腊的政治腐败阻碍哲学的进步 C.人们不重视辩证法导致道德标准失控 D.希腊人不理解人生追求的是真善美 解析:A　从材料信息来看苏格拉底忧虑的是“不存在明确的生活准则”,联系所学知识可知,这与智者学派强调人的作用,忽视道德,造成雅典社会道德沦丧有关。故正确答案为A项。 5.(2013宁波联考)普罗塔哥拉被视为西方第一次思想解放运动的先驱。其思想的核心内容是(　　) A.提倡人性,反对神性,肯定人的作用 B.提倡怀疑精神,强调人的价值和地位 C.尊崇理性,批判传统,强调道德作用 D.珍视个人自由,强调集体荣誉至上 解析:B　普罗塔哥拉提出人是万物的尺度,提倡怀疑精神,把人置于世界和社会的中心。这是在原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒。B项正确。A项是文艺复兴中人文主义的核心内容,C项是苏格拉底的观点,D项是雅典城邦公民的特点。 6.(2013江南联考)苏格拉底曾说:“我认为,想要得到正确的判断,要根据知识,而不应根据多数。”据此理解,苏格拉底(　　) A.批判雅典民主制的弊端 B.赞同知识为少数人掌握 C.认为知识与美德都重要 D.强调判断标准就是知识 解析:A　苏格拉底说这段话主要是针对雅典民主制中“少数服从多数”的原则提出批评的,故选A项。B、C两项的表述与题干关联度不大,排除。材料反映了苏格拉底强调判断的根据是知识,而不是说标准是知识,D项错误。 7.严格地说,是威尼斯和佛罗伦萨的纺纱作坊,而不是达·芬奇的绘画作坊养育了文艺复兴人文主义。这说明文艺复兴运动最早在意大利兴起的根源是(　　) A.意大利保留了希腊罗马的古典文化 B.意大利最早产生了资本主义萌芽 C.意大利具有丰富的人才资源 D.意大利的中世纪神学思想淡薄 解析:B　“根源”一般从经济方面去找。威尼斯和佛罗伦萨的纺纱作坊代指意大利的资本主义萌芽。 8.伊拉斯谟借“愚人”之口说道:“如果你把生活中的快乐去掉,那么生活成了什么?它还配得上称作生活吗?”根据这句话,伊拉斯谟本意是要(　　) A.抨击愚昧 B.倡导平等 C.讽刺贪淫 D.推崇人性 解析:D　伊拉斯谟是文艺复兴时期的代表人物,“如果你把生活中的快乐去掉,那么生活成了什么?”反映了其追求现世生活的幸福的思想,体现了人文主义精神,D项正确。A、B、C三项不符合题意。 9.(2014汕