2015届高三历史一轮课时训练： 第1课时《商周的政治制度与秦朝中央集权制度的确立》（岳麓版）.docVIP

第1课时　商周的政治制度与秦朝中央集权制度的形成 A组　对点练 对点提示：1～3分封制；4～5宗法制；6～8秦朝中央集权制度 (2014·山东师大附中月考)西周立国以封建制为支柱政治秩序仰赖封建制来维持。以下对于周代封建制的认识不正确的是(　　)。 封建是周人扩张势力到东方的一种方式 与周王室无血缘 C．诸侯受封以后经由纳贡与朝觐维持与周王室的关系 统治权力与土地依贵族阶层高下而逐级分割 解析　本题“封建制”意指“封邦建国”即西周分封制。西周分封的对象以王室为主但也有少数功臣和先代帝王的后裔。故B项错误。 答案　B (2014·莱芜模拟)“分封制同时给予中央集权和地方势力以合法性至于哪种势力能够在激烈的政治搏斗中获胜那就完全要看它的实力了(　　)。 周显王三十五年齐侯婴齐自称为齐威王 楚庄王问“鼎之大小轻重” 晋文公加征鱼盐税收 礼乐征伐自诸侯出” 解析　分封制下诸侯国君主可以在封地任免官吏、征收贡赋需服从周王管理、B、D三项均挑战了周王室的权威。 答案　C (2014·济南模拟)《荀子·富国》载：“故天子朱裷衣冕诸侯玄裷衣冕(　　)。 分封制 B．宗法制 郡县制 D．封建礼制 解析　这段话的意思是：天子穿戴赤色画龙的衮衣和冠冕诸侯穿戴黑中带红的衮衣和冠冕卿大夫朝觐或祭祀时穿戴裨衣礼冠位次于大夫的士则穿皮弁之衣。材料体现了天子——诸侯——卿大夫——士不同的等级序列反映了分封制的特点故选A。 答案　A (2014·济宁模拟)《数2020年会有近5千万成年男子成为光棍这种现象的思想根源最早可上溯到(　　)。 王位世袭制 B．世卿世禄选官制 重血缘亲疏的宗法制 D．下级服从上级的集权制 解析　重男轻女现象是重视血缘传承和血缘亲疏观念的具体体现这是宗法制传统对现实生活影响的产物故选C。 答案　C (2014·潍坊模拟)“任天者定任人者争；定之以天争乃不生。”(　　)。 确定继统人选的天子 B．决定嫡庶身份的天命 辨别是非善恶的天理 D．表现自然主义的天道 解析　“任天者定任人者争；定之以天争乃不生。”大意是：说这件事情是由天定的于是都很服气；如果你说是人定的就会起纷争。说明了西周宗法制度的精神天”是指决定嫡庶身份的天命选B项。 答案　B (2014·日照检测)皇古为上天光明之意；帝生物之主兴益之宗。秦始皇统一全国后自以“德兼三皇功过五帝”将皇帝为自己的帝号这就是皇帝称谓的由来。其主观目的是(　　)。 炫耀文治武功 B．树立专制权威 制造暴政依据 D．宣扬君权神授 解析　秦始皇自诩自己的功德高过带来光明的上天和万物之主的大地目的就是为专制统治制造依据材料并没有体现他的权力来自天地授权的意思。 答案　B (2014·诸城月考)司马迁在《史记·李斯列传》中说：“秦无尺土之封不立子弟为王功臣为诸侯者使后无战攻之患。”下列对题目材料信息的本质理解最准确的是(　　)。 肯定了秦朝统一的历史意义 肯定了秦朝地方行政体制建设的功效 敏锐地指出了分封制的弊端 指出分封制与郡县制最主要的不同点 解析　根据材料可知秦不实行分封制避免了战乱的发生有利于稳定统治秩序。故选B项。 答案　B (2014·德州模拟)“天下之事无小大皆决于上上至以衡石量书日夜有呈不中呈不得休息。”对这句话理解错误的是(　　)。 国家的法律、政策都决定于皇帝一个人的意志 皇帝要掌控天下因此要日理万机 皇权至高无上不需要别人帮忙因此皇帝休息不好 当皇帝也很辛苦要日理万机因此要定额批阅每天的奏折 解析　本题考查学生理解秦中央集权体制特征的能力。材料体C项与材料信息不符。 答案　C 组　提升练 有人在研究明朝皇帝系列表时发现部分明朝皇帝的名讳体现了我国古代阴阳五行学中五行相生说即木生火火生土土生金金生水水再生木(见下表)。 皇帝称号 明成祖 明仁宗 明宣宗 明英宗 明宪宗 皇帝姓名 朱棣 朱高炽 朱瞻基 朱祁镇 相互关系 明太祖 之子 成祖 之子 仁宗 之子 宣宗 之子 英宗 之子 名中的 偏旁 木 火 土 金 水 依据表中所列现象判断其所隐含的思想有(　　)。 祈盼专制政权的生生不息　②反映宗法血缘的代代相传　③表达分封制度的世世相袭　④显示“朱”姓大族的赫赫尊贵 C．①② D．②③④ 解析　考查材料解读和知识运用能力。由明皇帝之间相互关系看出统治者皇位的继承体 答案　C (2014·山东省实验中学模拟)在中国古代社会收养养子时往往有“异姓不养”的规定。如明清律法都规定若收养异姓子为嗣则收养(　　)。 A．分封制 B．科举制 察举制 D．宗法制 解析　宗法制是血缘关系与政治关系相结合的一种制度其核心是嫡长子继承制。宗法制对中国社会产生了深远影响比如宗族观念、重男轻女等思想。题干“异姓不养”正是宗法制的反映。 答案　D (2014·云南曲靖摸底)《