2015届高三生物一轮复习学案：《减数分裂和受精作用》.docVIP

必修2　遗传与进化 学案15　减数分裂和受精作用 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 选项 考点 题号 减数分裂基本概念及实验 4、7、11 减数分裂过程 2、6、8 有丝分裂和减数分裂的综合考查 1、5、9、10 减数分裂与遗传变异综合 3、8、12、13 　　　　　　　　　　　　　　　　 一、单项选择题 1．下图为某二倍体生物体内的一组细胞分裂示意图，据图分析正确的是(　　) A．图②产生的子细胞一定为精细胞 B．图中属于体细胞有丝分裂过程的有①③⑤ C．图示5个细胞均具有同源染色体 D．该生物的体细胞中均含有2个染色体组 答案：A 2．(2013·广州六中)假定某动物体细胞染色体数目2N＝4，对下图中②③④⑤⑥细胞所处时期的叙述，正确的是(　　) A．图中不含同源染色体的细胞为③⑤⑥ B．②③④为减数分裂，分别为第一次分裂的前、中、后期 C．④⑥分别为减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期 D．②为减数第一次分裂四分体时期，④⑤染色体数目暂时加倍 解析：由图可知，②是减数第一次分裂四分体时期，有2对同源染色体，③是有丝分裂中期，有2对同源染色体，④是减数第一次分裂后期，有2对同源染色体，⑤是有丝分裂后期有4对同源染色体，⑥是减数第二次分裂后期无同源染色体，因此不含同源染色体的是⑥。 答案：C 3．右图是基因组成为Aa的动物在形成精子过程中某一时期的示意图。下列相关叙述中，正确的是(　　) A．2号染色单体上与A相同位置的基因最可能是a B．若姐妹染色单体没有分离，则可能出现性染色体组成为XXY的后代 C．1个该细胞经过两次连续分裂，最终可能形成4种类型的精细胞 D．同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换将导致染色体结构变异 答案：C 4．正确地选择材料是实验成功的关键环节。下列有关实验材料的选择，正确的是(　　) 实验名称 实验材料 A 提取并研究细胞膜的化学组成 兔成熟的红细胞 B 观察细胞的叶绿体 菠菜叶稍带叶肉的上表皮 C 观察细胞中DNA和RNA的分布 洋葱鳞片叶紫色表皮细胞 D 观察细胞的减数分裂 小鼠的卵巢 答案：A 5.某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞，并根据观察结果绘制出如下图形。下列与图形有关的说法中正确的是(　　) A．甲图所示细胞处于有丝分裂后期，在此时期之前细胞中央出现了赤道板 B．乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期，此阶段发生同源染色体的分离 C．乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期，此阶段染色体着丝点发生分裂 D．如果丙图表示精巢内的几种细胞，则C组细胞可发生联会并产生四分体 答案：B 6．下面是人体细胞分裂时，A、B、C、D四个不同细胞分裂期染色体和DNA统计数据的柱状图，那么非同源染色体上的非等位基因自由组合可以发生在(　　) 解析：由图可知，A、B、C、D分别代表分裂间期DNA还没有进行复制、分裂间期DNA已经复制完毕、减数第二次分裂前期、有丝分裂后期。所以非同源染色体上的非等位基因自由组合可以发生在B分裂间期DNA已经复制完毕，着丝点还没有断裂时。答案：B 7．(2013·梅州质检)下图是一哺乳动物细胞某种分裂过程简图，以下说法不正确的是(　　) A．细胞②中染色体组的数目已经加倍 B．细胞⑤中的遗传信息传递到子代后不一定能表现出来 C．细胞③与④在基因组成上的差异可能不只是基因重组导致的 D．一个基因型为AaBb的细胞①分裂产生的细胞⑤基因型只有1种 解析：根据分裂特点可以看出该过程为减数分裂过程，①到②细胞进行DNA复制，但染色体数并未加倍。⑤卵细胞中的隐性基因在子代中不一定表达。③和④基因组成的差异来源也可能是基因突变。一个卵原细胞①分裂只能形成一个卵细胞，故基因型只有一种。2·1·c·n·j·y 答案：A 8．(2013·广东六校联考)一对表现型正常的夫妇，生下一个红绿色盲和白化病兼患的儿子，下列示意图中，b是红绿色盲致病基因，a为白化病致病基因，不可能存在于该夫妇体内的细胞是(不考虑基因突变)(　　) 解析：夫妻双方正常，生了一个同时患红绿色盲和白化病的儿子，可推导出父亲的基因型为AaXBY、母亲的基因型为AaXBXb。分析题图可知，A和D是体细胞或原始生殖细胞，而B和C是处于减数第二次分裂时期的细胞。A可表示父亲的体细胞，B可表示夫妻双方减数分裂过程中的细胞，C可表示母亲减数分裂过程中的细胞，且C发生了交叉互换，D所示细胞的基因组成和夫妻双方的均不同。 答案：D 二、双项选择题 9．(2013·东莞调研)下列与细胞分裂相关的坐标图中(不考虑细胞质DNA)，有关叙述正确的是(　　) A．图甲中BC段细胞的名称可以是初级性母细胞 B．图乙中，基因重组发生在AB段 C．图乙中CD段染色体和D