江苏省高二物理同步学案:1.3《电场强度》2(新人教版选修3—1).docVIP

江苏省高二物理同步学案:1.3《电场强度》2(新人教版选修3—1).doc

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江苏省高二物理同步学案:1.3《电场强度》2(新人教版选修3—1).doc

课题:1.3电场强度(二) 班级 姓名: 一、学习目标 1.知道电场线的定义和特点,会用电场线描述电场强度的大小和方向。 2.知道常见电场的电场线分布。知道匀强电场的概念及其电场线特点; 3.会求解有电场力参与的力学问题。 二、课前预习 1.什么是电场线? 2.电场线有何特点? (1) (2) (3) 3.请画出以下几种电荷电场线的分布。并说出有何特点? (1)点电荷的电场线: (2)等量异号点电荷的电场线 (3) 等量同号点电荷的电场线 (4)匀强电场 备 注 三、课堂研讨 1.如图所示,实线是一簇未标明方向的由点电荷Q产生的电场线,若带电粒子q(|Q||q|)由a运动到b,电场力做正功。已知在a、b两点粒子所受电场力分别为Fa、Fb,则下列判断正确的是 ( ) A.若Q为正电荷,则q带正电,FaFb B.若Q为正电荷,则q带正电,FaFb C.若Q为负电荷,则q带正电,FaFb D.若Q为负电荷,则q带正电,FaF 2. 如图所示,中带箭头的直线是某一电场中的一条电场线,在这条线上有A、B两点,用EA、EB表示A、B两处的场强大小,则( ) A.A、B两点的场强方向相同 B.电场线从A指向B,所以EA>EB C.A、B同在一条电场线上,且电场线是直线,所以EA=EB D.不知A、B附近的电场线分布状况,EA、EB的大小不能确定 四:学后反思 课堂检测——1.3电场强度(二) 姓名: 1. 把质量为m的正点电荷q,在电场中从静止释放,在它运行过程中如果不记重力,下述说法中正确的是 ( ) A.点电荷运动轨迹必与电场线重合 B.点电荷的速度方向,必定和所在点的电场线的切线方向一致 C.点电荷的加速度方向,必与所在点的电场线的切线方向一致 D.点电荷的受力方向,必与所在点的电场线的切线方向一致 2.关于电场线的说法,正确的是 )   A.电场线的方向,就是电荷受力的方向   B.正电荷只在电场力作用下一定沿电场线运动   C.电场线越密的地方,同一电荷所受电场力越大   D.静电场的电场线不可能是闭合的 3.下列关于电场线的说法中正确的是 ( ) A.电场线上各点的场强一定不为零,不在电场线上的各点的场强一定为零 B.电场线上某点的切线方向是电荷在该点所受的电场力方向 C.电场线越密的地方,同一检验电荷所受的电场力就越大 D.两条电场线可能相交 4.如图所示是电场中某区域的电场线分布图,P点是电场中的一点,则 ( ) A.P点的电场强度方向向左 B.P点的电场强度方向向右 C.负点电荷在P点所受的电场力的方向向左 D.正点电荷在P点所受的电场力的方向向右 5.如图所示为点电荷产生的电场中的一条电场线,若一带负电的粒子以一定的初速度从M点运动到N点时,加速度逐渐增大而速度逐渐减小,则可判断 ( ) A.点电荷一定带正电 B.点电荷一定位于M点的左侧 C.点电荷一定位于N点的右侧 D.点电荷一定带负电 课外作业——1.3电场强度(二) 班级 姓名: 1.如图所示一个质量为m,带电量为q的半径极小的带负电的小球,用丝线悬挂于某匀强磁场中,电场线水平。当小球静止时,测得悬线与竖直方向成θ角。求该电场的场强大小,说明场强的方向 2.一个带正电的微粒,从A点射入水平方向的匀强电场中,微粒沿直线AB运动,如图,AB与电场线夹角θ=30°,已知带电微粒的质量m=1×10-7kg,电量q=1×10-10C,A、B相距L=20cm。g取10m/s2,求: (1)说明微粒在电场中运动的性质,要求说明理由; (2)电场强度的大小和方向; (3)要使微粒从A点运动到B点,微粒射入电场时的最小速度。 θ E P

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