江苏省高二物理同步学案:2.3《欧姆定律》(新人教版选修3—1).docVIP

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江苏省高二物理同步学案:2.3《欧姆定律》(新人教版选修3—1).doc

课题:——2.3:欧姆定律 一:学习目标 1.掌握欧姆定律及其适用范围,并能用来解决有关电路问题 2.知道导体的伏安特性和图像,知道线性元件和非线性元件 二:课前预习 1.欧姆定律 (1)内容: (2)公式: , (3)适用条件: 2.导体的伏安特性曲线 1.伏安特性曲线 (1)定义: (2)特点: 2.线性元件: 3.非线性元件: 三:课堂研讨 实验探究电流与电压、电阻的关系 实验方法:______________. 探究思路: 探究方案 滑动变阻器的作用 探究I与U的关系,需控制______一定,研究____随____的变化而变化。 ①调节__________。 ②调节__________。 电路图: ①电路中电阻和滑动变阻器的是怎么连接的? ②滑动变阻器的滑片移到哪个位置时电压表示数为零? 滑动变阻器的滑片移到哪个位置时电压表示数最大? 为了保证电表的安全,则滑动变阻器的滑片在闭合电键前移到哪个位置? 4、实物图(根据电路图连接实物图) U/V I/A A、实验数据处理 B、图象:(关于I与U的图象或U-I图像) 问题思考: (1).多次测量的目的: (2).伏安法测电阻一般用电器用定值电阻不用小灯泡原因是: 结论: 在__________一定时,导体中的__________与导体_____成正比。 欧姆定律的内容:导体中的电流I 跟导体 ,跟导体中的 。 公式表示:I= 。 在国际单位制中,电阻的单位是_____,简称______ ,符号是____。常用的电阻单位还有千欧( )和兆欧( ): 1kΩ=    Ω (1)欧姆定律的适用范围: (2)电压和电流的比值R=,反映了导体对电流的 _____作用,叫做导体的电阻。 (3)本实验采用的方法:              (二)实验:小灯泡的伏安特性曲线 1.该实验需要的器材有:电源、开关、 、 、 、灯炮、导线 2.请在虚线框中画出实验电路图 3.根据实验电路图连接下面的实物图 4.实 验操作: 四:学后反思 课堂检测—2.3 欧姆定律 姓名: 1.欧姆定律不适用于 ( ) A.金属导电B.电解液导电C.稀薄气体导电D.气体导电 2.根据欧姆定律,下列说法正确的是 A.从R=U/I可知,导体的电阻跟加在导体两端的电压成正比,跟导体中的电流成反比 B.从R=U/I可知,对于某一确定的导体,通过的电流越大,说明导体两端的电压越大 C.从I=U/R可知,导体中的电流跟两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比 D.从R=U/I可知,对于某一确定的导体,所加电压跟通过导体的电流之比是个恒量 3.两电阻R1、R2的电流I和电压U的关系如图2-2所示,可知两电阻R1∶R2等于 A.1∶3 B.3∶1 C.1∶ D.∶1 4.有a、b、c、d四个电阻,它们的U—I关系如图2-3所示,则图中电阻最大的是( ) A.a B.b C.c D.d.鸟儿落在110V的高压输电线上,虽然通电的高压线是裸露电线,但鸟儿仍安然无恙,这是因为 ( ) A.鸟有耐高压的天性B.鸟儿是干燥的,所以鸟体不导电 C.鸟两脚间的电压几乎为零D.鸟体电阻极大所

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