【全国百强校】河南师大附中高中政治（人教版）必修三导学案：6.1《源远流长的中华文化》.docVIP

班级： 姓名： 学习目标 知识目标 ⑴ 知道古老的中华文化走过的辉煌历程 ⑵ 明确源远流长是中华文化的基本特征之一 ⑶ 了解中华文明的重要标志------汉字，中华文化一脉相传的重要见证------史书典籍 ⑷ 了解近代中华文化经历了衰微的过程 ⑸ 理解中国共产党领导人民再创中华文化的新辉煌 能力目标 ⑴ 提炼、解读信息的能力。本课信息量比较大，学生要注重培养提炼有效信息、解读信息的能力 ⑵ 综合分析的能力。学生要注重提高整合不同学科之间知识的综合能力 情感目标 ⑴ 增强对中华文化和社会主义祖国的热爱之情 ⑵ 增强对中华文化和中华民族的认同感，增强学生的民族自豪感、自尊心和自信心 重点与难点 重点：中华文化源远流长的特点 难点：中华文化顽强的生命力、巨大的凝聚力和非凡的创造力 学法指导 通过多种途径搜集和获取有关人类古代文明源流、中华传统文化思想、汉字、史学典籍等方面的材料，并通过分析、整理，加深对中华文化源远流长这一特点的理解。基础梳理 一、古代辉煌的历程 1、上溯 时期，天命神权思想、“敬德保民”思想，对早期中华文化产生了深刻的影响。 2、 时期，诸子蜂起、百家争鸣，逐渐形成了古代中华文化思想的 。 3、 ，促进了统一的民族文化的发展，在中华文化史上具有划时代的意义。 4、汉代， 确立了至尊地位。 5、 时期，古代中华文化高度发展，并以博大的胸襟广泛吸收外域文化，进入了气度恢宏的全盛时期。 6、宋元明延续着隋唐文化的辉煌，中华文化在史学、文学艺术和科技等方面都有巨大的成就，同时也产生了影响后期封建社会发展的 。 7、 时期，随着西方近代思想文化的传入，中国传统文化思想开始面临西方工业文明的冲击。 二、薪火相传 一脉相承 1、中华文化历经沧桑却始终显示出顽强的生命力和无穷的魅力， 是中华文化的基本特征之一 2、 与 是中华文化“源远流长”的重要见证 ⑴ 汉字 ① ，是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。 ，使人类文明得以传承，标志着人类进入了文明时代。 ②汉字的正式文字从 开始。按演变的顺序，其主要字体有甲骨文、 、 、 、 。此外，还有两种辅助性字体，即草书和行书。 ③汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用，是中华文明的 。 ⑵ 史书典籍 史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。我国历史上编撰的史书，其规模之大，留存之丰，为世界所仅有。 三、创造中华文化新的辉煌 1、近代中华文化的衰微的原因： 和 2、创造中华文化新的辉煌：只有在 的领导和 的指引下，才能创造中华文化新的辉煌，实现中华民族的伟大复兴。 3、我们要全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕，是中华文化的发展与 相适应、与 相协调，既保持 性，又体现 性。 互动探究 探究一：中华文化在世界东方走过了自己独具特色的辉煌历程(见下表) 发展时期 时期 春秋战国时期 汉 时期 宋元明 文化思想 天命神权思想、“敬德保民” 思想 诸子蜂起 百家争鸣 促进了统一的民族文化的发展 学说确立至尊地位 古代中华文化高速发展，并以博泛吸收外域文化 延续隋唐文化的辉煌、并在史学、文学艺术、科学等方面成就巨大，并产生 近代西方文化传入 在中华文化发展史上的影响和作用 对早期中华文化产生深刻影响 逐渐形成了古代中华文化思想的 在中华文化史上具有 的意义 儒家思想成为正统思想 进入气势恢宏的全胜时代 推动中华文化发展，其中 对后封建社会影响较大 中国传统文化面临冲击 探究二：四大文明古国的文化发展状况 古代文化 存续状况 文字及发展状况 历史记载 两河流域 （古巴比伦） 历经外族入侵，于公元初年湮灭 楔形文字，今人无法通读 仅有“诺亚方舟”神话传说 古埃及文化 先后经历希腊化、罗马化、伊斯兰化 象形文字，今人