- 8
- 0
- 约2.55千字
- 约 3页
- 2017-09-02 发布于安徽
- 举报
7.超重与失重
1)大于 (2) 小于 (3)等于零
1.超重和失重
(1)超重:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体所受的重力的现象称为超重.
(2)失重:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于物体所受的重力的现象称为失重.
【例1】关于超重和失重,下列说法中正确的是( )A.超重就是物体所受的重力增加
B.失重就是物体所受的重力减少了
C.完全失重就是物体一点重力都不受了
D.不论超重或失重甚至完全失重,物体所受的重力都不变
解析:
A.超重时物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体所受的重力→物体重力不变→A错
B.失重时物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于物体所受的重力→物体重力不变→B错
C.完全失重时物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)为零→物体重力不变→C错
D.不论超重或失重甚至完全失重,物体所受的重力都不变.→D对
答案:D超重与失重是重力变化了吗
超重和失重仅是一种表象,只是拉力(或支持力)的增大与减小,是视重的改变,重力既没有增大,也没有减小,但其重力始终保持不变.
2.超重和失重的解释
(1)对超重的解释
当物体具有向上的加速度a时,支持物对物体的支持力(或悬挂物对物体的拉力)为F,由牛顿第二定律得
F-mg=ma
所以F=m(g+a)
由牛顿第三定律知,物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)F′>mg.
(2)对失重的解释
当物体具有向下的加速度a时,支持物对物体的支持力(或悬挂物对物体的拉力)为F,由牛顿第二定律
mg-F=ma
所以F=m(g-a)
由牛顿第三定律知,物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)F′<mg.
【例2】如图所示,在原来做匀速运动的升降机内,放有A物体,物体被一伸长的弹簧拉住且恰好静止,突然发现A被弹簧拉动,则升降机的运动情况可能是( )
A.加速下降 B.减速上升
C.匀速向右运动 D.加速向左运动
解析:匀速运动时物体所受静摩擦力等于弹簧拉力,重力等于支持力.若物体突然被拉向右方,则所受摩擦力变小,压力变小,支持力小于重力,处于失重状态,故物体加速度向下,所以升降机可能向上减速或向下加速.
答案:AB
反思:失重状态的加速度向下,这可能有两种运动情况:向上减速或向下加速.
3.完全失重现象
(1)完全失重
如果物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)等于零的情况称为完全失重.
(2)解释
当物体具有向下的加速度g时,支持物对物体的支持力(或悬挂物对物体的拉力)为F.由牛顿第二定律
mg-F=mg
所以F=0完全失重现象是失重现象的极限.
(3)几种完全失重状态
自由落体运动、抛体运动(包括竖直上抛运动、平抛运动、斜抛运动)都处于完全失重状态;
人造地球卫星、宇宙飞船、航天飞机等航天器进入轨道后,其中的人和物都处于完全失重状态.
【例3】在人造卫星中,下列哪些仪器不能用( )
A.天平 B.秒表
C.水银温度计 D.密度计
答案:AD
解析:人造卫星及内部的人和物都处于完全失重状态,重力的作用是使物体绕地球圆周运动,一切和重力有关的物理现象都消失.天平是靠重力作用下的杠杆平衡,故不能用;秒表的工作原理与重力无关,可以用;密度计是靠物体浮力和重力相等,不能用;水银温度计是靠热胀冷缩,可以用.
完全失重
①在完全失重状态下所有与重力有关的物理现象将消失.比如浮力消失,天平、体重计、弹簧测力计、气压计等不能使用,宇航员在太空舱能漂浮等.②处于完全失重状态的物体间相互作用力为零,但其重力并未改变,更谈不上重力消失.③处于完全失重的物体的加速度为重力加速度g,方向竖直向下.
4.对物体超重、失重的判断
(1)物体具有向上(或向下)的加速度时,物体处于超重(或失重)状态.
(2)系统中出现局部的超(失)重现象时,则系统处于超(失)重状态.
超重、失重的判断方法
①物体处于超重状态时,其加速度a竖直向上;物体处于失重状态时,其加速度a竖直向下.②发生超重或失重现象只与加速度的方向有关,与运动状态无关.③物体不在竖直方向运动,只要加速度在竖直方向有分量,即ay≠0,当ay竖直向上,物体处于超重状态;ay竖直向下,物体处于失重状态.【例4】某人站在静止的台秤上,当他猛地下蹲的过程中,若不考虑台秤的惯性,则台秤的读数( )
A.先变大后变小,最后等于它的重力
B.先变小后变大,最后等于它的重力
C.一直变大,最后等于它的重力
D.一直变小,最后等于它的重力
解析:开始静止状态,人处于平衡状态;下蹲过程要先加速后减速,这个过程可分为两部分:加速过程,加速度方向向下,人处于失重状态,对台秤的压力减小;减速过程,加速度方向向上,人处于超重状态,对台秤的压力增大.最后人静止状态,台秤的示数等于人的重力.
答案:B
反思:根据物体
您可能关注的文档
- 2014-2015学年高一数学课时训练:2《基本初等函数》(人教必修1).doc
- 2014-2015学年高一数学课时训练:3.1.2《用二分法求方程的近似解》(人教必修1).doc
- 2014-2015学年高一数学课时训练:3.1.3《函数与方程》(人教必修1).doc
- 2014-2015学年高一数学课时训练:3.2.1《几类不同增长的函数模型》1(人教必修1).doc
- 2014-2015学年高一数学课时训练:3.2.2《几类不同增长的函数模型》2(人教必修1).doc
- 2014-2015学年高一数学课时训练:3.2.3《函数模型的应用实例》(人教必修1).doc
- 2014-2015学年高一数学课时训练:3《函数的应用》(人教必修1).doc
- 2014-2015学年高一数学课时训练:3《函数的应用》章总结(人教必修1).doc
- 2014-2015学年高一物理课后知能检测1 (新人教版必修1).doc
- 2014-2015学年高一物理课后知能检测1 (新人教版必修2).doc
- 中国国家标准 GB/T 6675.9-2025玩具安全 第9部分:化学及类似活动的实验玩具.pdf
- 《GB/T 6675.9-2025玩具安全 第9部分:化学及类似活动的实验玩具》.pdf
- GB/T 46975-2025婴童用品 便携式婴儿睡篮技术要求.pdf
- 中国国家标准 GB/T 46975-2025婴童用品 便携式婴儿睡篮技术要求.pdf
- 《GB/T 46975-2025婴童用品 便携式婴儿睡篮技术要求》.pdf
- 《GB/T 6675.14-2025玩具安全 第14部分:指画颜料要求和测试方法》.pdf
- GB/T 6675.14-2025玩具安全 第14部分:指画颜料要求和测试方法.pdf
- 中国国家标准 GB/T 6675.14-2025玩具安全 第14部分:指画颜料要求和测试方法.pdf
- 中国国家标准 GB/T 33772.3-2025质量评定体系 第3部分:印制板及层压板最终产品检验及过程监督用抽样方案的选择和使用.pdf
- 《GB/T 33772.3-2025质量评定体系 第3部分:印制板及层压板最终产品检验及过程监督用抽样方案的选择和使用》.pdf
最近下载
- GB/T 17359-2023微束分析 原子序数不小于11的元素能谱法定量分析.pdf
- 工业和信息化领域数据安全风险评估实施细则.pptx VIP
- 江西省“三新”协同教研共同体2025届高三12月联考生物学试卷(含答案).docx VIP
- 配电线路器材 -横担、绝缘子.ppt
- 00J008-3钢筋砼挡土墙.pdf
- 2024年华北科技学院马克思主义基本原理概论期末考试题含答案.docx VIP
- 《配电线路工程》 课件 3-9接地装置安装.pptx
- 2025-2026学年丹阳市八年级上学期数学期末模拟试卷.docx VIP
- 配电线路防雷技术.pptx VIP
- 高二数学(文)双曲线知识精讲 人教实验版(A).doc VIP
原创力文档

文档评论(0)