高考生物一轮复习名校模拟：专题03 能量之源-光与光合作用（解析版）.docVIP

名校模拟 1.CO2供应不足最终可影响到绿色植物释放O2减少，下列叙述中最直接的原因是　(　　) A.CO2不足使固定形成的C3减少 B.C3还原所消耗的ATP和NADPH减少 C.ATP和NADPH减少使光反应分解水减少 D.ADP、Pi、NADP+减少使光反应分解水减少 3.若下图Ⅰ中装置甲与装置乙敞口培养相同数量的小球藻，光照强度对小球藻产生氧气量的影响绘制成曲线如图Ⅱ(净氧量=光合作用产生的氧气量-细胞呼吸消耗的氧气量)。据图分析，下列叙述不正确的是　(　　) A.与y点相比较，x点时叶绿体中C3含量低 B.在y点时，适当升高温度可导致曲线由Ⅰ变为Ⅱ C.制约x点的光合速率的因素主要是叶绿体中色素的含量 D.制约z点的光合速率的因素可能是CO2浓度 5.下图表示较强光照且温度相同以及水和小球藻的质量相等的条件下，小球藻进行光合作用的实验示意图。一段时间后，以下相关比较不正确的是　 (　　) A.Y2的质量大于Y3的质量 B.④中小球藻的质量大于①中小球藻的质量 C.②中水的质量大于④中水的质量 D.试管①的质量大于试管②的质量 6.下列有关矿质元素与光合作用关系的叙述，不正确的是　(　　) A.Mg是叶绿素的成分，缺Mg不能合成叶绿素，也就不能进行光合作用 B.N是构成叶绿素、蛋白质、核酸等的成分，N供应不足会使光合速率下降 C.K+、Fe2+对光合作用没有影响，但能影响到植物的其他代谢 D.P对光合作用的影响是非常广泛的，如影响能量转移过程 7.(2014·北京模拟)生长于较弱光照条件下的植物，当提高二氧化碳浓度时，其光合速率并未随之增加，主要限制因素可能是　(　　) A.细胞呼吸和暗反应 B.光反应 C.暗反应 D.细胞呼吸 8.(2014·灵宝模拟)农科所技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的影响，将实验结果绘制成如下曲线。据此得出以下结论，你认为合理的是　(　　) A.催化光合作用酶的最适温度高于催化细胞呼吸酶的最适温度 B.如图阴影部分表示5℃～35℃时蔬菜的净光合速率小于零 C.光照越强，该蔬菜新品种的产量越高 D.温室栽培该蔬菜时温度最好控制在25℃～30℃ 9.(2014·衡水模拟)如图表示高等植物细胞的两个重要生理过程中C、H、O的变化，某个同学在分析时，做出了如下判断，你认为其中判断正确的是　(　　) A.图中可发生CO2→C3→C6H12O6，其场所是类囊体薄膜 B.甲中的H2O在类囊体薄膜上被消耗，乙中H2O的消耗与产生都在线粒体内膜上 C.甲和乙过程中都有[H]的产生与消耗，但是作用不同 D.甲、乙均能发生能量转换，甲中光能转变成化学能，乙中化学能转变成光能 10.下列各项措施中，能提高农作物的光合作用效率的是　(　　) ①延长作物的光合作用时间 ②增加作物的光合作用面积 ③对不同的作物给予适宜的光照强度 ④确保通风以保证二氧化碳的供给量 A.①②　　　 B.②③　　 　C.①④　　 　D.③④ 一位科学工作者用含14C的CO2来追踪光合作用中的碳原子，其转移的途径是　(　　) A.CO2→叶绿素→ATP B.CO2→C3→ATP C.CO2→C3→(CH2O) D.CO2→叶绿素→(CH2O) 【解析】选C。根据题意可知该叶片一昼夜制造的O2剩余量为：3.1×10-0.5×14=24(mg)。在进行光合作用时一分子葡萄糖对应6分子氧气，则剩余的葡萄糖为：=22.5(mg)。 如图表示植物的光合作用与细胞呼吸之间的关系。下列分析中不正确的是　(　　) A.过程④进行的场所是线粒体 B.暗反应包括⑤和②两个过程 C.光照条件下，叶肉细胞中产生ATP的过程有①③④ D.过程①进行的场所是类囊体薄膜 【解析】选A。有氧条件下过程④为有氧呼吸的第二阶段，场所是线粒体，无氧条件下生成酒精和CO2，场所是细胞质基质；暗反应包括⑤(二氧化碳的固定)和②(C3的还原)两个过程；光照条件下，叶肉细胞既进行光合作用又进行有氧呼吸，图中过程①是光反应，产生ATP，过程③④是有氧呼吸的不同阶段，均产生ATP；过程①为光反应，进行的场所是类囊体薄膜。 1.下表是植物Ⅰ和植物Ⅱ在一天中气孔导度的变化。请分析回答： 时刻 0：00 3：00 6：00 9：00 12：00 15：00 18：00 21：00 24：00 植物Ⅰ 气孔导 度 38 35 30 7 2 8 15 25 38 植物Ⅱ 气孔导 度 1 1 20 38 30 35 20 1 1 (注：气孔导度能反映气孔张开的程度，其单位是mmol CO2·m-2·s-1，表示单位时间内进入叶片表面单位面积的CO2的量) (1)请在坐标图中画出植物Ⅰ和植物Ⅱ一天