2015高考地理教学设计一轮复习:《章末整合提升》6(人教版).docVIP

2015高考地理教学设计一轮复习:《章末整合提升》6(人教版).doc

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章末整合提升 浮想联篇 1.注意掌握影响人口自然变化的直接原因(三率的变化)及深层次原因(生产力水平);掌握常见人口统计图的判读方法,能够从定量和定性两方面总结相应人口特征和发展趋势,并掌握常见人口问题的解决措施 2.重点在于掌握影响人口迁移的因素,深刻理解经济因素是其主要因素,但是特定环境下任何因素都可能成为人口迁移的主要原因。了解我国和世界上目前人口流动情况,并能够分析其对地理环境的影响 3.复习中要理解影响环境人口容量的四大因素,考试中结合具体区域特征进行分析                       影响人口迁移因素的判读                解题思维流程    思维建模 影响人口迁移的因素 人口迁移与人口流动的区别,很多考生对人口迁移和人口流动的区别不是很清楚,我们可以通过两方面来区分人口迁移和人口流动;第一,人们总是不断地进行空间移动,但不能把所有的空间移动都当作人口迁移,只有那些居住地发生“永久性”和“长期”变化的移动,才被当作人口迁移。这就是人口迁移的时间性。在强调人口迁移的时间性时,也要把人口迁移与人们每天在工作地与居住地之间的通勤往返、外出购物、出差等活动区分开。第二,人口迁移必须以居住地的改变为条件,即迁移发生前后,人们的居住地不相同,而居住地的改变包含人口迁移必须超过“一定距离”。 . .

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