2015届高考化学一轮复习配套课件：第3单元 第1节《化学反应与热能》.ppt

CH4(g)＋H2O(g)===CO(g)＋3H2(g) ΔH＝ΔH2－3ΔH1＝－564.3 kJ·mol－1－(－241.8 kJ·mol－1)×3＝＋161.1 kJ·mol－1。(3)肼与N2O4反应生成N2和水蒸气：2N2H4(l)＋N2O4(l)===3N2(g)＋4H2O(g)，观察已知的两个热化学方程式可知，②×2－①得：2N2H4(l)＋N2O4(l)===3N2(g)＋4H2O(g)　ΔH＝ΔH2×2－ΔH1＝－1048.9 kJ·mol－1。 　　答案：(1)Cu(s)＋H2O2(l)＋2H＋(aq)===Cu2＋(aq)＋2H2O(l)　ΔH＝－319.68 kJ·mol－1 　　(2)＋161.1 kJ·mol－1 　　(3)2N2H4(l)＋N2O4(l)===3N2(g)＋4H2O(g)　ΔH＝－1048.9 kJ·mol 表格类试题解题指导 表格类试题的特征是以图表的形式将一些信息相关量给 出，把题目中的化学原理抽象为数学问题，旨在考查学生从图 表中获得、处理和应用数据的能力以及对数学意义和化学意义 之间对应关系的运用能力。此类题要求具备观察图表图像、分 析处理数据、发掘其中隐含信息的能力，对信息转换能力要求 较高。在数据处理过程中对数据进行组合、筛选、归纳、综合、 评价时，应善于将题设问题抽象成数学问题，运用数学工具结 合学科知识，解决实际问题。 1．题型特点。 含数据表格的化学试题，就是将物质的某组数据以表格的 形式呈现，根据表格中数据提供的信息对数据进行分析处理， 按其内在联系抽象成知识与规律，进而达到解决问题的题型。 数据一般是通过化学实验实测的，也可以是教科书中提供的物 质本身就具有的性质数据，如溶解度、熔点、沸点、密度等。 表格题一般涉及到的是反应时的相对量，要认真分析表格中的 各组数据，确定哪一组数据是哪一种物质的量，然后根据题中 要求，选定确定的一组数据进行相关的计算和分析。 2．答题策略。 (1)理解表格中各个列项中数字的意义，分析表中数据与化 学反应的量的关系，巧妙地将表格语言转换成化学语言。 (2)理顺表格中数据间的变化趋势，注意分析数据的变化， 理清每组的变化趋势。 (3)联系相关的化学知识，根据反应特点将表格数据与反应 方程式一一对应，得出表格数据中蕴涵的具有本质性的规律。 【例3】减少 SO2 的排放、回收利用 SO2 成为世界性的研 究课题。我国研究人员研制的利用低品位软锰矿浆(主要成分是 MnO2)吸收高温焙烧废渣产生的 SO2 制备硫酸锰的生产流程如 下： 浸出液的 pH2，其中的金属离子主要是 Mn2＋，还含有少 量的 Fe2＋、Al3＋、Ca2＋、Pb2＋等其他金属离子。有关金属离子 的半径以及形成氢氧化物沉淀时的 pH 如下表所示，阳离子吸 附剂吸附金属离子的效果如下图所示。 离子 离子半 径/pm 开始沉淀 时的pH 完全沉淀 时的pH Fe2＋ 74 7.6 9.7 Fe3＋ 64 2.7 3.7 Al3＋ 50 3.8 4.7 Mn2＋ 80 8.3 9.8 Pb2＋ 121 8.0 8.8 Ca2＋ 99 － － 已知 PbO2 的氧化性大于 MnO2 的氧化性。请回答下列问题： (1) 废渣的主要成分是硫铁矿，1 mol FeS2 高温焙烧转移 ________mol 电子。 (2)在氧化后的浸出液中加入石灰浆，用于调节浸出液 的 pH，pH 应调节至________。 (3)阳离子吸附剂用于除去杂质金属离子。决定阳离子吸附 剂吸附效果的因素是________(填写序号)。 a．溶液的 pH c．金属离子的半径 b．金属离子的电荷 d．吸附时间 (4)操作 a 包括________等过程。 　　解析：(1)根据反应：4FeS2＋11O2 ==== 2Fe2O3＋8SO2，可知1 mol FeS2与O2反应，转移11 mol电子。 (2)浸出液中含有的Fe2＋对Mn2＋的分离具有严重的干扰，加入MnO2氧化剂，可将Fe2＋氧化为Fe3＋，2Fe2＋＋MnO2＋4H＋===2Fe3＋＋Mn2＋＋2H2O，便于调节溶液的pH，使Fe3＋等与Mn2＋分离，观察表中给出的各种离子沉淀时的pH，当pH＝4.7时，Fe3＋、Al3＋完全生成沉淀，而Mn2＋、Pb2＋、Ca2＋没有产生沉淀，当pH＝8.0时，Pb2＋开始生成沉淀，而Mn2＋未沉淀，所以溶液的pH应调节至4.7～8.0，使Fe3＋、Al3＋与Mn2＋分离，浸出液中剩余的Pb2＋、 高温 Ca2＋可通过吸附方法除去。(3)对比吸附效果图和离子半径可知， 离子半径越大，离子被吸附的效率越