- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
04真题集训引方向
题组一 两个经典实验的分析
1. [2012·上海高考]赫尔希(A. Hershey)和蔡斯(M.Chase)于1952年所做的噬菌体侵染细菌的著名实验进一步证实了DNA是遗传物质。这项实验获得成功的原因之一是噬菌体 ( )
A.侵染大肠杆菌后会裂解宿主细胞
B.只将其DNA注入大肠杆菌细胞中
C.DNA可用15N放射性同位素标记
D.蛋白质可用32P放射性同位素标记
解析:本题考查了通过噬菌体侵染细菌的实验,证明DNA是遗传物质这一知识点。噬菌体的结构物质有蛋白质和DNA,对蛋白质和DNA进行标记要用特有元素35S和32P,不能用共有元素15N,故C项错误;蛋白质的组成元素中一般没有P,故D错误;噬菌体侵染细菌时把DNA注入大肠杆菌中,而蛋白质外壳留在外面,这一特性将蛋白质和DNA分离开,实验结果更科学、更准确,故B项正确。
答案:B
2. [2011·广东高考]艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验,结果如下表。从表可知
实验组号 接种菌型 加入S型菌物质 培养皿长菌情况 ① R 蛋白质 R型 ② R 荚膜多糖 R型 ③ R DNA R型、S型 ④ R DNA(经DNA酶处理) R型 A. ①不能证明S型菌的蛋白质不是转化因子
B. ②说明S型菌的荚膜多糖有酶活性
C. ③和④说明S型菌的DNA是转化因子
D. ①~④说明DNA是主要的遗传物质
解析:本题考查肺炎双球菌转化实验,意在考查考生分析问题的能力、获取信息的能力和实验探究能力。由①、②、③组相比较可知DNA是S型细菌的转化因子,再通过④组可进一步证明DNA是S型细菌的转化因子,蛋白质、多糖以及DNA水解产物都不是S型细菌的转化因子,A错误、C正确;从表中不能得出B项的结论;表中信息不能说明DNA是S型细菌的主要遗传物质,D错误。
答案:C
题组二 遗传物质的探索
3. [2013·课标全国卷Ⅱ]在生命科学发展过程中,证明DNA是遗传物质的实验是 ( )
①孟德尔的豌豆杂交实验 ②摩尔根的果蝇杂交实验 ③肺炎双球菌转化实验 ④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验
⑤DNA的X光衍射实验
A.①② B.②③
C.③④ D.④⑤
解析:本题主要考查证明DNA是遗传物质的实验的相关知识。①孟德尔通过豌豆杂交实验,发现了“基因的分离定律和自由组合定律”;②摩尔根通过果蝇杂交实验,证明了“基因在染色体上”;③肺炎双球菌的体外转化实验,证明了DNA是遗传物质;④T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验,运用同位素标记法,证明了DNA是遗传物质;⑤DNA的X光衍射实验为DNA双螺旋结构的确定提供了有力的佐证。故正确答案为选项C。
答案:C
4. [2010·江苏高考]探索遗传物质的过程是漫长的,直到20世纪初期,人们仍普遍认为蛋白质是遗传物质。当时人们作出判断的理由不包括 ( )
A.不同生物的蛋白质在结构上存在差异
B.蛋白质与生物的性状密切相关
C.蛋白质比DNA具有更高的热稳定性,并且能够自我复制
D.蛋白质中氨基酸的不同排列组合可以贮存大量遗传信息
解析:本题主要考查作为遗传物质必须具备的条件,意在考查考生的识记能力和理解能力。A、B、D均是遗传物质必须具备的特点;DNA与蛋白质相比,DNA的热稳定性更高,C项错。
答案:C
.
.
您可能关注的文档
- 2015高考地理新一轮课时规范训练:区域可持续发展1-2《区域发展差异》(湘教版).doc
- 2015高考地理新一轮课时规范训练:区域可持续发展1-3《区域经济联系》(湘教版).doc
- 2015高考地理新一轮课时规范训练:区域可持续发展1-4《地理信息技术及其应用》(湘教版).doc
- 2015高考地理新一轮课时规范训练:人文地理2-1《城市空间结构》(湘教版).doc
- 2015高考地理新一轮课时规范训练:人文地理2-2《城市化及其对地理环境的影响》(湘教版).doc
- 2015高考地理新一轮真题重组集训:区域地理1-1《世界地理概述与亚洲》(湘教版).doc
- 2015高考地理新一轮真题重组集训:区域地理1-2《五个地区》(湘教版).doc
- 2015高考地理新一轮真题重组集训:人文地理3-4《交通运输布局及其对区域发展的影响》(湘教版).doc
- 2015高考地理新一轮真题重组集训:人文地理4-1《人类面临的主要环境问题与人地关系思想的演变》(湘教版).doc
- 2015高考地理新一轮真题重组集训:人文地理4-2《可持续发展的基本内涵与协调人地关系的主要途径》(湘教版).doc
- 2015届高考生物一轮复习真题重组特训:第6单元 遗传的物质基础2 Word版含解析.doc
- 2015届高考生物一轮复习真题重组特训:第6单元 遗传的物质基础3 Word版含解析.doc
- 2015届高考生物一轮复习真题重组特训:第7单元 生物变异、育种和进化1 Word版含解析.doc
- 2015届高考生物一轮复习真题重组特训:第11单元 生物技术实践2 Word版含解析.doc
- 2015届高考数学(文)一轮复习备选练习:1-1《集合》(人教A版)word版含详析.doc
- 2015届高考数学(文)一轮复习备选练习:1-3《简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词》(人教A版)word版含详析.doc
- 2015届高考数学(文)一轮复习备选练习:2-1《函数及其表示》(人教A版)word版含详析.doc
- 2015届高考数学(文)一轮复习备选练习:2-2《函数的单调性与最值》(人教A版)word版含详析.doc
- 2015届高考数学(文)一轮复习备选练习:5-3《等比数列及其前n项和》(人教A版)word版含详析.doc
- 2015届高考数学(文)一轮复习备选练习:5-4《数列求和》(人教A版)word版含详析.doc
文档评论(0)