基于多Agent技术的网络学习平台的研究.pdfVIP

第 7卷 第 4期 宁波广播 电视大 学学报 V01．7 NO．4 2009年 12月 JOURNAL OFNINGBO RADIo TV UNIVERSITY Dec．2009 基于多Agent技术的网络学习平台的研究 刊、研 (东南大学，江苏 南京 210096) 【摘要】本文针对网络学习平台的特点和功能需求，在探讨 Agent和多Agent技术的基础上，将人工智能领域的多 Agent技术引入平台模型的设计中，构建出了基于多Agent的三层结构的网络学习平台模型，并对模型的总体结构和多 Agent学习代理的设计及功能作 了详细说明。该学习平台模型具有智能程度高、灵活性好、自主性强的特点。 【关键词】网络学习平台；多Agent智能代理；三层架构 【中图分类号】TP393 【文献标识码】A 【文章编号】1672—3724 (2009)04—0122-04 ResearchofNetworkStudyingPlatform BasedonMulti-agentTechnology SUN Yan (SoutheastUniversity；Nanjing210096．Jiangsu，China) Abstract：Thispaper,aimingathtecharacteristicsandfunctionrequirementsofhtenetworkstudyingplatform ，hasconstructed athree-levelnewt orkstudynigplatform modelbasedonthetechnologiesofAgentandMulit-agent．Ithasalsomadeadetailedex- planationofhtegeneralstructureofhtemodel，aswellas thedesignandfunctionofmulti-agentlearning．Th isplatform hashte hi曲degreeofnitelligence，flexibilitynadindependence． KeyWords：Networkstudyingplatfomr ；Multi-·intelligent-·agent； Three-·levelstructure 一 、 前言 设计出了一个．NET环境下多Agent的个性化网络学习 近年来，随着计算机技术的普及和发展，特别是网 平台的模型。 络和Intemet技术的飞速发展，现代化 的网络学习方式 已 二、网络学习平 台的功能和结构分析 成为人们获取和更新知识的一种重要形式。网络学习方 构建一个方便、好用、高效的网络学习平 台，目的是 式，主要指通过借助在教育领域建立的网络学习平 台， 能为学习者个性化、 自主化 的学习带来方便 。因此 ，学 学习者不受时间和空间的限制 ，可随时随地根据 自己的 习平 台在功能和结构上的设计 ，应符合 以下几点要求 ： 需要，利用计算机和网络进行个性化 自主学习的一种全 l、具有丰富的教学资源，提供全面多样化的服务 新的学习方式 。而 网络学习平 台在整个学习过程 中，有 无论是传统的课堂教学，或是现代化的网络教学，丰 着非常重要的作用，直接关系到网络学习的质量和效果。