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浅论少数民族地区未成年人思想道德建设的重要意义.pdf

2009年第6期 广 西 教 育 学 院 学 报 NO.6,2009 (总第 104期) GUANGXIJIAOYUXUEYUANXUEBAO (Seria1NO.104) 驴 矿、 、 ‘ 驴 、驴 浅论少数民族地区未成年人 思想道德建设的重要意义 韦吉锋 (广西教育学院学报编辑部 广西 南宁 邮编:530023) 摘 要:少数民族地区未成年人思想道德建设是指少数民族地区学校、家庭与社会齐 心协力,教育和引导未成年人弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神,树立和培育 正确的理想信念,培养良好道德品质和文明行为,促进其全面发展的精神文明建设活动。加 强和改进少数民族地区未成年人思想道德建设具有重大的战略意义。 关键词:少数 民族地区 未成年人思想道德建设 意义 中图分类号:G41 文献标识码 :A 文章编号:1006—9410(2009)06—0093—03 少数民族地区是指长期以来某个或某些少数 个社会学的概念。在我国青少年一般是指从儿童 民族聚居的地区。它是以一个少数民族聚居区为 阶段向成年阶段过度的特定阶段。在这一阶段,儿 基础建立,或以一个人 口较多的少数民族聚居区 童开始进入青春期,逐渐成为少年。一直到青春期 为基础,并包括一些人 口较少的少数民族聚居区 结束,成为成年人。 建立,或以两个或多个少数民族聚居区联合建立 思想是指主体对 自身的社会存在及其与周围 的民族 自治地方称为少数民族地区。我国是一个 客观世界的关系的主观反映,是为了适应主体生 统一的多民族国家,具有悠久历史的文明古国,许 活的需要,在社会实践中通过大脑对输入的信息 多民族在历史上都曾建立相当数量的城市。中国 自觉进行整合后的产物。道德是人类社会生活中 的少数民族主要分布在内蒙古、新疆 、宁夏、广西、 所特有的,由经济关系决定的,依靠社会舆论 、传 西藏、云南、贵州、青海、四川、甘肃、黑龙江、辽宁、 统习惯和人们的内心信念来维系的,并以善恶进 吉林、湖南、湖北、海南等省、自治区。 行评价的原则规范、心理意识和行为活动的总和。 在我国,根据 《中华人民共和国民法通则》和 思想道德建设肩负着提高全民族思想道德素质的 《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定, 任务,决定着中国社会主义文化建设的性质,是中 我国公民的成年年龄为18周岁。因此,从刚出生的 国特色社会主义文化建设的中心环节。少数民族 婴JIAIil18周岁以内的任何一个年龄层次的我国公 地区未成年人思想道德建设是指少数民族地区学 民,不论其性别 、民族、家庭、宗教信仰 、文化程度 校、家庭与社会齐心协力 ,教育和引导未成年人弘 如何,都属于未成年人的范畴。从法律上讲 ,未成 扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神,树 年人是指从婴儿出生之 日起未满l8周岁的公民。 立和培育正确的理想信念,培养 良好道德品质和 未成年人与青少年是有区别的,青少年一词 ,主要 文明行为,促进其全面发展的精神文明建设活动。 是人们在 日常生活中交流使用的概念,严格意义 加强和改进少数民族地区未成年人思想道德建设 上来讲,它不是严格的法律意义上的概念,而是一 具有重大的战略意义。 一 93—

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