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- 2017-09-02 发布于山东
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* * 在考场上,学生因情绪过度紧张而使实际水平得不到正常发挥的临场状态,心理学上称之为考试境遇性焦虑障碍. 1.做好应试前的物质准备应试前的准备工作如何,对临场时考生的情绪,对考生能力的发挥都有重要作用。 2.积极的自我暗示要树立一种信念,即“我一定能考好”,这种积极的自我心理暗示会使人充满信心,增强克服困难的勇气。 3.愉快的想象,当感到紧张时,可以闭上眼睛,默默地回想自己曾经愉快过的情景,自己以前某次十分顺利而轻松地通过考试的情形,回想得越逼真越好,然后不断地在心中告诫自己,这次考试我也一定会那样轻松而顺利的通过。 4.闭目休息,出现怯场现象时,可暂且停止答卷,先闭目休息一小会儿,排除掉心中杂念,再继续做题。 5.深呼吸,放下笔,双手平放在双腿上,做深呼吸3次至10次。吸气要长但不要急,呼气要慢。做几次深呼吸对缓和心理紧张会有一定帮助 1.考试心理素质 (注意考前,考中情绪的调节) 避免考前: ①焦虑,疲惫,缺乏自信,预支痛苦 ②复习没计划,只见“勤奋”,不见收获; 或有计划却不能落实 ③平时没及时整理笔记、知识点、题型、解题方法等造成复习没条理、盲目、混乱 ④自控力弱,复习节奏前松后紧,结果临考前准备不充分,心怯
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