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- 2017-09-02 发布于山东
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第二节 流程分析 教学目标 1.知识与技能: 学会分析流程环节、时序,正确识读流程图,会画流程图。进一步理解流程在生产生活中的作用。 2.过程与方法: 通过对洗衣机工作流程的分析,对一天学习流程的规划,学会在生产生活中运用流程的思想和方法,体会流程的作用和意义。 3.情感、态度与价值观: 理解流程在生活、生产中的作用,增强时间观念,形成运用科学合理的流程保证生活生产的质量和安全,提高生活生产的效率的思想意识以及提高产品质量的意识等。 一、典型案例分析 案例:洗衣机是怎样把脏衣物洗干净的?——洗衣机工作流程分析 上面的图表述了什么? ①基本环节有4个(进水、洗涤或漂洗、排水、脱水)其中注水、排水、脱水环节各调用3次,洗涤加漂洗共用了三次。这是设置一次洗涤、两次漂洗所需要的。 ②流程的时序,具有一下特征: 先注水→…… →经排水→再脱水; 先洗涤→后漂洗。 ③选择与设定,包括水位、水流强度、洗涤程序3项内容;在注水同时,加入洗衣粉。 奶粉是怎样制造出来的?——奶粉生产工艺流程分析 奶粉生产经历的过程 原料乳的验收(对奶粉进行奶质检验,包括:感官检验,理化检验,细菌检验等)→杀菌(巴氏灭菌消毒法)→真空浓缩→喷雾、干燥→出粉。 牛奶生产流程 主要包括以下环节和时序 ①先进行原料气(N2,H2 )的制取—制取环节 ②气(N2,H2 )的净化,除杂质—净化环节 ③用压缩机压
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