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江苏省江阴市成化高级中学2014高中语文 第一专题《十八岁和其他》教案 苏教版必修1 【教学目标】 1.整理掌握文中涉及到的作家作品知识 2.能根据表达目的的选择恰当的措辞和语气 过程与方法1.通过设计的活动，形成学生与文本、学生与学生、学生与教师之间的多重对话关系，体验青春美好和父母艰辛，重视主动和父母交流沟通。 2.调动学生的生活经历和生活储备，在对话交流中逐渐体会到青春易逝，体悟到与父母沟通的方法与技巧。创设适宜气氛，促进学生探讨，自主体悟青春及与父母沟通的意义和技巧。入乎课文之内，出乎课文之外，自主体悟课文主旨对现实的指导意义。1.知识链接 （1）关于作者：杨子，本名杨选堂，1923年生，广东省梅州人，作品有《浸洒的花朵》，《感情的花季》等。 （2）时代背景： 台湾经过上世纪六七十年代的飞速发展，人民的生活水平有了很大程度的提高，由于生活条件的改善，社会生存条件的变化，人们思想观念的进步，台湾的新生代青年就跟他们的父母在生活方式上产生了明显的变化，父母跟子女在思想观念上出现了难以理解的“代沟”现象，对此，杨子写下了这篇文章。 亲爱的同学们，你们长大了，然而谁会忘记是父母的爱把自己养大的，可是不少同学随时一生气，一听到父母的话就生气，烦了、火了、赌气摔东西，甚至离家出走，“有什么事情可以比自己的孩子长大得能够兼为挚友更另人满意开怀的，人生如有知己，应该以自己的孩