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- 2017-09-02 发布于山东
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教育学试题(八)
一、选择题(下列每一题后有四个备选答案,其中有一个为正确答案,请将正确答案的序号填在题后的括号内,每题1.5分,共15分)
1.历史上第一次把教育学作为单独一门学科提出来的是( )
①培根 ②康德 ③卢梭 ④洛克
2.教育产生于( )
①物质生产劳动 ②人的心理需要 ③生物的本能 ④人的模仿
3.初中学生的年级特点要求教师要区别施教。其中初二是中学生生活的()
①“适应期” ②“选择期” ③“发展期” ④“关键期”
4.制定我国社会主义教育目的的理论依据是( )
①人的全面发展学说 ②社会本位学说 ③儿童本位学说 ④特色社会主义理论
5.构成教学的内部基本结构因素包括教师和学生、教学内容以及教学活动进行时的()
①教学中介 ②调控措施 ③教学方法 ④教学手段
6.制约教学过程的五条基本规律,实际上可归结为三种关系,即教学和社会、( )以及教学和调控要求。
①教学与学生 ②教学与教师 ③教学和参加者 ④教学和方法
7.备课是教学工作的( )
①基本环节 ②第一环节 ③重要环节 ④终了环节
8.德育在青少年儿童身心发展中起着( )
①主动作用 ②能动作用 ③导向作用 ④制约作用
9.说服是思想品德教育工作中常用的一种方法。它主要是相对( )的方法而言的。
①以理服人 ②压服、强制 ③以力服人 ④事实、道理
10.培养和建立良好的班集体是班主任开展班级工作的( )
①任务 ②环节 ③基础 ④结果
二、判断题(判断下列每题的正误,在正确的命题后划“√”,在错误的命题后划“×”,判断不正确则倒扣1.5分,每题1.5分,共15分)
11.《学记》是人类教育史上最早的一部论述教育问题的专著。( )
12.教师的劳动具有复杂性和创造性。( )
13.教育目的是教育方针的核心部分。( )
14.教学原则本身是由人提出来的,因此它是主观的东西。( )
15.实验法主要是让学生获得生动而直观的感性认识。( )
16.学生思想品德形成过程实际上就是思想品德过程。()
17.德育工作的原则是德育规律的具体化。( )
18.德育途径具有复杂性、多样性等特点。( )
19.为了增强教师教书育人的责任感,一个班的班主任应由教师轮流担任。( )
20.班集体是班组群体发展的高级阶段。( )
三、填空题(在下列每道题的空白处填上正确的字词,每空1分,共20分)
21.影响人的身心发展的因素是多方面的,但归纳起来讲,主要有 、环境、教育、 和活动等。
22.关于教师和学生在教学过程的地位和作用问题,外国教育史上主要有两派不同的意见:一派称之为 ,另一派称之为 。
23.教师劳动 推动社会主义精神文明建设,而对社会主义物质文明建设则起着
的作用。
24.造就全面发展的人的唯一方法是 和 相结合。
25.所谓“双基”教学是指 和 的教学。
26.启发性原则的实质就是在教学中通过师生的 活动,发挥学生在学习中的
作用,调动学生的学习主动性、积极性。
27.根据一节课所完成的教学任务的数量,把课划分为 和 两大类。
28.自我教育法是在教育者的启发和引导下,受教育者对自己的品德表现进行自我认识、自我 、自我评价和自我 或改正,提高思想品德水平的一种德育方法。
29.班主任了解和研究学生主要包括了解 和了解 两个方面。
30.在培养和建立班集体的过程中,正确的舆论、优良的班风和班级传统的形成,是一个有计划、有目的的 ,也是班集体 的过程。
四、简答题(每题7分,共28分)
31.为什么说学校教育在人的身心发展中起主导作用?
32.我国中小学课程存在的主要问题有哪些?
33.怎样上好一节课?
34.我国中小学德育工作的主要内容是什么?
五、论述题(每题11分,共22分)
35.人们既讲“教学有法”又讲“教无定法”,这显然是一种矛盾的说法。
36.试述教育在我国社会主义现代化建设中的作用。
要求:①论述要观点正确,论据充分,条理清楚;
②论述要联系实际。
③每题不得少于200字。
公共教育学评分标准与参考答案(八)
一、选择题:
[评分说明] 1)共10小题,每小题1.5分,共15
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