《解决问题的策略》课件(苏教版国标本数学六年级下册)修改版.pptVIP

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  • 2017-09-02 发布于广东
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《解决问题的策略》课件(苏教版国标本数学六年级下册)修改版.ppt

解决问题的策略 浦口区行知小学 唐兴友 2009年3月25日 观察与思考: 下面两个图形的面积相等吗? 观察与思考: 下面两个图形的面积相等吗? 观察与思考: 下面两个图形的面积相等吗? 练一练 下面每个小方格的边长是1厘米,口算左边长方形的周长? 想一想,要求右边图形的周长,怎样算比较简便? 练一练 用分数表示各图中的涂色部分 试一试 练一练 有16支足球队参加比赛,比赛以单场淘汰制 (即每场比赛淘汰1支球队,如下图)进行。数一数,一共要进行多少场比赛后才能产生冠军? 有16支足球队参加比赛,比赛以单场淘汰制进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军? 练一练 计算下面图形的周长 * * 课程标准实验教科书(苏教版)六年级下册数学 转化 推导平行四边形的面积公式 把平行四边形转化成长方形 (3+5)×2=16 cm 练习3 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 如果有64支球队参加比赛,产 生冠军要比赛多少场? (一共要淘汰多少支球队后才能产生冠军?) 用转化的策略解决问题 什么叫解题? 解题就是把题目转化为已经解过的题。 学习数学的过程就是不断转化的过程。 1m

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