《纲要》主要精神解读.pptVIP

《纲要》主要精神解读与热点难点问题探析 胡 瑞 文 2010年9月 一、纲要制定的环境背景 二、文本的制定过程 1.党中央领导高度重视，将纲要作为本届政府必须完成的重要工作。 2.全党全社会广泛参与———问政于民，问需于民，问计于民。 3.大量调研工作与文本起草相结合，前后历时一年半。 三、文本主要精神解读 1.序言 ——教育的意义和功能 ——教育的历史性成就 ——现阶段教育面临的问题和矛盾 ——纲要内容的概要表述 2.总体战略 ——指导思想：全面贯彻党的教育方针、立足国情，尽力而为、量力而行； ——工作方针：优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量，是今后十年教育改革发展工作的指南； ——战略目标：到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。 实现更高水平的普及教育； 形成惠及全民的公平教育； 提供更加丰富的优质教育； 构建体系完备的终身教育； 健全充满活力的教育体制。 ——战略主题：坚持以人为本、推进素 质教育是教育改革发展的战略主题。 三个坚持： 德育为先 能力为重 全面发展