2014年秋季高一化学新学期同步学案：第3章 第1节《金属的化学性质》第1课时《金属与非金属的反应》（人教版必修1）.docVIP

第三章 金属及其化合物 第一节 金属的化学性质 （第1课时 金属与非金属的反应） 【明确学习目标】 1、通过回忆初中学过的镁、铝、铁、铜的部分性质，梳理金属单质的物理通性和化学共性。 2、认识金属与非金属的反应（O2），了解钠是一种活泼金属。（学习重点） 【相关知识点回顾】 1、人类社会的发展过程中，金属起着重要的作用。大约公元前4000～1000年，人类进入金属时代。先是 器时代，到了公元前2000年就进入 器时代，直到20世纪 合金成为仅次于铁的金属材料。地壳中含量最多的金属元素是 ，第二位是 。自然界中绝大多数金属元素以 态存在，原因 。 2、画出Na、Mg、Al的原子结构示意图，分析其结构特点，判断它们与其他物质发生反应时做氧化剂还是还原剂？为什么？ 【预学能掌握的内容】 结合课本P46“思考与交流”和“图3-2”，完成下列问题： 1、金属单质的物理通性： 。 2、写出“图3-2” 中四幅图反应的化学方程式： （1）铝丝与硫酸铜溶液反应：