2015届高考物理一轮复习综合检测： 第9章《固体，液体和物态变化》（新人教版选修3-3）.docVIP

第九章　固体、液体和物态变化 (分值：100分　时间：60分钟) 一、选择题(本大题共7个小题，每小题6分．共42分．每小题至少有一个答案是正确的，把正确答案的字母填在题后的括号内．) 1．下列说法中正确的是(　　) A．黄金可以切割加工成任意形状，所以是非晶体 B．同一种物质只能形成一种晶体 C．单晶体的所有物理性质都是各向异性的 D．玻璃没有确定的熔点，也没有规则的几何形状 【解析】　所有的金属都是晶体，因而黄金也是晶体，只是因为多晶体内部小晶粒的排列杂乱无章，才使黄金没有规则的几何形状，A错误；同一种物质可以形成多种晶体，如碳可以形成金刚石和石墨两种晶体，故B错误；单晶体的物理性质各向异性是某些物理性质各向异性，有些物理性质各向同性，故C错误；玻璃是非晶体，因而没有确定的熔点和规则的几何形状，D正确． 【答案】　D 2．(2013·常州检测)把极细的玻璃管分别插入水中与水银中，如图所示，正确表示毛细现象的是(　　) 【解析】　因为水能浸润玻璃，所以A正确，B错误．水银不浸润玻璃，C正确．D项中外面浸润，里面不浸润，所以是不可能的，故正确的为A、C. 【答案】　AC 3．(2013·酒泉一中)关于液体的表面张力，下列说法正确的是(　　) A．表面张力是液体内部各部分之间的相互作用力 B．液体表面层分子的分布比内部稀疏，分子力表现为引力 C．不论是水还是水银，表面张力都会使表面收缩 D．表面张力的方向与液面垂直 【解析】　液体表面层内分子较液体内部稀疏，故分子力表现为引力，表面张力的作用使液面具有收缩的趋势，其方向沿液面的切线方向与分界线垂直．表面张力是液体表面分子间的作用力．故选项B、C正确，选项A、D错误． 【答案】　BC 4．(2013·启东高二检测)关于液晶的以下说法正确的是(　　) A．液晶态的存在只与温度有关 B．因为液晶在一定条件下发光，所以可以用来做显示屏 C．人体的某些组织中存在液晶结构 D．笔记本电脑的彩色显示器，是因为在液晶中掺入了少量多色性染料，液晶中电场强度不同时，它对不同色光的吸收强度不一样，所以显示出各种颜色 【解析】　液晶态可在一定温度范围或某一浓度范围存在，它对离子的渗透作用同人体的某些组织，在外加电压下，对不同色光的吸收程度不同，应选C、D. 【答案】　CD 5．关于液晶的结构和性质，下列说法正确的是(　　) A．液晶分子空间排列是稳定的 B．长丝状液晶是分层呈旋转结构排列的，常用于液晶显示屏 C．螺旋状液晶是分层呈旋转结构排列的，可以用来测温度 D．液晶的化学性质可以随温度、所加电压的变化而变化 【解析】　液晶分子的排列是不稳定的，外界条件(如温度、电压)的微小变化都会改变其性质，故A错误，D正确；只有螺旋状液晶是分层呈旋转结构排列的，且可以测量温度，长丝状液晶是长棒形排列的，故B错误，C正确． 【答案】　CD 图1 6．如图1所示，ABCD是一厚度均匀的由同一种微粒构成的圆板．AB和CD是互相垂直的两条直径，把圆板从图示位置转90°后电流表读数发生了变化(两种情况下都接触良好)，关于圆板下列说法正确的是(　　) A．圆板是非晶体 B．圆板是多晶体 C．圆板是单晶体 D．圆板具有各向异性 【解析】　电流表读数发生变化，说明圆板沿AB和CD两个方向的导电性能不同，即各向异性，所以圆板是单晶体．C、D正确． 【答案】　CD 7．2012年4月1日某市晨报预报：空气的相对湿度40%，气温20 ℃.已知20 ℃时水的饱和汽压为2.3×103 Pa则该市该日水蒸气的实际压强为(　　) A．9.2×103Pa　　　　　B．4×102Pa C．9.2×102Pa 　　 D．4×103Pa 【解析】　由相对湿度＝，得20 ℃下水蒸气的实际压强＝40%×2.3×103 Pa＝9.2×102 Pa.故正确答案为C. 【答案】　C 二、非选择题(本题共5个小题，共58分．计算题要有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位．) 8．(8分)(2012·金华三中)在甲、乙、丙三种固体薄片上涂上蜡，用烧热的针接触其上一点，蜡熔化的范围如图2(a)所示，而甲、乙、丙三种固体的熔化过程中温度随加热时间变化的关系如图(b)所示． 图2 则甲是________，乙是________，丙是________． 【解析】　甲、乙表现为各向同性，丙表现为各向异性，再根据熔化图象，甲、丙有确定的熔点，而乙没有．故甲是多晶体，乙是非晶体，丙是单晶体． 【答案】　多晶体　非晶体　单晶体 9．(8分)小明和小红都想帮妈妈煮粥．小明认为粥锅里的水烧开后，可继续将火烧得很旺，煮得满锅沸腾，这样会很快将粥煮好；小红则认为，沸腾后应改用小火，盖上锅盖，让锅内微微沸腾，将粥煮好．你认为谁的想法更为合理？说出理由． 【答案】　小红的想法