2015届高考物理一轮复习同步课件：3-1《牛顿运动定律》（新人教版1-1）.pptVIP

二、牛顿第一定律的理解 1.明确惯性的概念 牛顿第一定律揭示了物体所具有的一个重要属性——惯性，即物体总保持匀速直线运动状态或静止状态的性质。 2.揭示了力和运动关系的本质 牛顿第一定律揭示了力和运动关系本质：力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态的原因。例如，运动的物体逐渐减速直至停止，不是因为不受力，而是因为受到了阻力。 3.揭示了不受力作用时物体的运动规律 牛顿第一定律描述的只是一种理想状态，而实际中不受外力作用的物体是不存在的，当物体受外力作用，但所受合力为零时，其作用效果跟不受外力作用时相同。因此，我们可以把理想情况下的“不受外力作用”理解为实际情况中的“所受合外力为零”。 牛顿第一定律是不受任何外力作用下的理想化情况，无法用实验直接验证。牛顿第一定律是以伽利略的“理想实验”为基础，将实验结论经过科学抽象、归纳推理而总结出来的。因此，牛顿第一定律是来源于大量实验的基础之上的一个理想实验定律，是一种科学的抽象思维方法的结晶，它并不是实验定律。 牛顿第一定律与惯性 【例1】16世纪末，伽利略用实验和推理，推翻了已在欧洲流行了近两千年 的亚里士多德关于力和运动的理论，开启了物理学发展的新纪元。在以 下说法中，与亚里士多德观点相反的是( ) A.四匹马拉的车比两匹马拉的车跑得快，这说明物体受的力越大，速度 就越大 B.一个运动的物体，如果不再受力了，它总会逐渐停下来，这说明，静 止状态才是物体长时间不受力时的“自然状态” C.两物体从同一高度自由下落，较重的物体下落较快 D.一个物体维持匀速直线运动，不需要受力 【解析】由牛顿运动定律可知，力是物体运动状态发生变化的原因， 而不是维持物体运动的原因，故A、B两项错误。两物体从同一高度自由 下落，物体下落的速度与物体的质量无关。由力的平衡知识可知，物体 处于静止或匀速直线运动时，所受合外力为零，故一个物体维持匀速直 线运动，不需要外力，选项D正确。 D 1 下列说法中正确的是( ) A.物体所受的力越大，它的惯性越大 B.物体匀速运动时，存在惯性；物体变速运动时， 不存在惯性 C.静止的火车启动时速度变化缓慢，是因为物体 静止时惯性大 D.物体的惯性大小只与物体的质量有关，与其他 因素无关 D 考点2 牛顿第二定律 牛顿第二定律的深刻理解 同向性 公式F合=ma是矢量式，任一时刻，F合与a总同向 瞬时性 a与F合对应同一时刻，即a为某时刻的加速度时，F合为该时刻物体所受的合外力 因果性 F合是产生加速度a的原因,加速度a是F合作用的效果 同一性 有三层意思：(1)加速度a也是相对同一个惯性系的(一般指地面)；(2)F合=ma中，F合、m、a对应同一个物体或同一个系统；(3)F合=ma公式中，各量统一使用国际单位 独立性 (1)作用于物体上的每一个力各自产生的加速度都满足F=ma (2)物体的实际加速度等于每个力产生的加速度的矢量和 (3)分力和加速度在各个方向上的分量也满足F合=ma，即Fx合=max，Fy合=may 局限性 (1)只适用于宏观、低速运动的物体，不适用于微观、高速运动的粒子。 (2)物体的加速度必须是相对于地面静止或匀速直线运动的参考系(惯性系)而言的 公式F合＝ma左边是物体受到的合外力，右边反映了质量为m的物体在此合外力作用下的效果是产生加速度a，它突出了力是物体运动状态改变的原因，是物体产生加速度的原因。 加速度和合外力的瞬时关系 【例2】如图所示，自由落下的小球，从接触竖直放置的弹簧开始到弹簧的压缩量最大的过 程中，小球的速度及所受的合外力的变化情况是( ) A.合力变小，速度变小 B.合力变小，速度变大 C.合力先变小后变大，速度先变大后变小 D.合力先变大后变小，速度先变小后变大 【解析】速度大小的变化情况取决于加速度的方向与 速度方向的关系，当两者同向时小球做加速运动，当两者 反向时小球做减速运动；而加速度是由合外力决定的，所 以对小球进行受力分析成为解答此题的关键，小球接触弹 簧上端后受两个力作用：竖直向下的重力和竖直向上的弹力。 在接触后的开始阶段，重力大于弹力，合力竖直向下，因为弹力(F=kx)不断增大，所以合力不断减小，故加速度也不断减小，由于加速度与速度同向