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2011年暑假高中课堂教学“疑难问题解决”培训专题
专题 专题名称 主持专家 语文1 如何提高高中语文试题命制技术 杨 林 语文2 如何走出高中写作教学困境 褚树荣 语文3 如何处理必修课的三种课型 胡 勤 语文4 如何加强文本解读能力 黄孟轲 数学1 高中数学课程的研究与实践 张金良 数学2 “解析几何”教学的研究和探讨 江一鸣 数学3 高中数学例题教学的研究和探讨 胡建军 数学4 高中数学课例分析研究 冯 斌 英语1 高中英语词汇教学的艺术 武 敏 英语2 高中英语课堂教学的目标设定与达成 施丽华 英语3 高中英语课程成资源的开发与利用 王爱娣 英语4 高中英语文本解读与使用 葛炳芳 政治1 高中政治课有效教学研究 许军国 政治2 高中政治课例分析研究 吴志贵 政治3 高中政治文本研读 陈方梁 政治4 高中政治命题方略 张家如 历史1 基于课堂观察的分析与探讨——历史教学如何遵循历史 吴孟军/陈天宁 历史2 专题整合中的主题复习怎样提炼、教学策略 宋佩娟/林雪松 历史3 历史教学中不同视角下的历史教育价值如何把握 马公启/刘红首 历史4 课堂教学中的有效突破与有效教学——从XX实施说起 李永康/费颂春 地理1 新课程地理探究式教学的实施 周红星 地理2 如何进行区域特征概括和成因分析/如何提高课堂教学中多媒体应用的有效性? 马谷峰/徐文群 地理3 如何培养学生地理空间能力? 王君威 地理4 地理教学中如何进行循理崇文? 赵忠岳 物理1 高中物理课堂教学有效性设计 郭 拯 物理2 高中物理课例分析研究 董克剑 物理3 高中物理课堂中“教学探究”再认识 励箭生 物理4 高中物理实验研究 刘召新等 化学1 高中化学试题命制技术 赵喜平 化学2 物质结构与性质模块教学策略 黄荣生 化学3 高中化学课例分析 范彬彬 化学4 高中化学教师教学能力发展策略 任雪明 生物1 新课程背景下高中生物学课堂的有效教学 朱宝林 生物2 高中生物课例分析研究 吴 琪 生物3 几个疑难问题的破解 叶惠良 生物4 高中生物实验教学策略研究 周初霞 音乐1 正确把握标题音乐作品解读尺度 单森权 音乐2 校园音乐文化建设 沈 红 音乐3 五步相融 打造高中音乐鉴赏教学精彩 印滢斐 音乐4 高中音乐欣赏教学设计 何春芬 美术1 水墨画教学疑难问题探究 应硕莽 美术2 高中美术教研形式与方法的研究和探讨 陶育义 美术3 高中美术教学策略 王 瑜 美术4 高中美术教学案例分析 骆建钧 体育1 体育探究教学理论探讨 姜全林 体育2 有效组织探究活动(一) 邹旭铝 体育3 有效组织探究活动(二) 葛永利 体育4 体育探究活动案例评析 朱水敏 通用技术1 通用技术命题的技术与规范 黄育稼 通用技术2 常用的创造技法 吴筱泉 通用技术3 草图的绘制 阮程广 通用技术4 历年高考、会考分析 舒 翔 信息技术1 信息技术探究教学理论探讨 董环勇 信息技术2 有效组织探究活动(一) 李世喜 信息技术3 有效组织探究活动(二) 胡家智 信息技术4 信息技术探究活动案例评析 王劲松
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