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初二物理辅导班练习试卷1.doc
临湖一中初二勤、恒、搏研究组物理组1
俗话说的好“没有办不到的,只有想不到”,学校领导为了提高我们在座的各位在全区的竞争力,故组成这样一个研究小组,希望各位能禀承我校的办学特色,创造出更大的辉煌。
参考知识(根据自己的情况,选择是否需要阅读)
1、质量
定义:物体中含有物质的多少叫质量。用字母“m”表示。
质量是物体的一种属性:对于一个给定的物体,它的质量是确定的,它不随物体的形状、位置,状态和温度的改变而改变。
质量的单位及换算:质量的主单位是千克(kg )。常用单位有吨(t )、克(g)和毫克(mg)
1t 103 kg 103 g 103 mg
2、质量的测量
生活中称质量的工具是秤,在物理实验室里,用天平称质量.
天平的使用方法:
把天平放在水平台上,将游码放在标尺左端的零刻线处
调节横梁右端的平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡
估计被测物的质量,把被测物放在左盘里,用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。
(2)使用天平的注意事项:
①天平调好后,左右两托盘不能互换,否则要重新调节横梁平衡
②被测物体的质量不能超过最大秤量
③砝码要轻拿轻放,不能用手拿,要用镊子,以免因为手上的汗而腐蚀砝码
保持天平盘干燥、清洁。不要直接放潮湿或有腐蚀性的物体。
天平的称量和感量:
每台天平能够称的最大质量叫天平的最大称量,也叫秤量。
感量表示天平所能测量的最小质量数,就是标尺上最小刻度所代表的质量数。
3、密度
密度是物质的一种特性。
(1)定义:单位体积的某种物质的质量,叫密度。用字母“ρ”表示。
(2)密度的计算公式:ρ=m/v m=ρv v=m/ρ
(3)单位:国际单位是kg/m3,实验中常用单位是g/cm3,1g/cm3=103kg/m3
1、某同学做“测定牛奶密度的实验”,但提供的器材只有一个托盘天平、一只不大的空瓶子和足量的水、待测的牛奶。请你设计一个方案,求出牛奶的密度,并推导出密度的计算公式。
2、给你天平和砝码、烧杯、水、盐水、细线,设计一个实验,能粗略测出盐水的密度。写出简要的实验步骤及计算盐水密度的表达式,设计一个表格,记录实验的数据和结果。
3、铜的密度是8.9×103 kg/m3 ,把178kg的铜加工成横截面积是25mm2铜线,问这种铜线的长度是多少米?
4、一个空瓶装满水后的总质量为700克,若在空瓶中先放入108克的某金属碎片后,再注满水,总质量为768克,求这种金属的密度?
5、两种液体的密度分别为ρ1和ρ2,若混合前质量相等,将它们混合后,混合液的密度ρ=____________________(设混合前后体积不变);若在混合前它们的体积相等,将它们混合后,混合液的密度ρ0=______________;比较上述两种混合液密度,则ρ_______ρ0 (填大于或小于)。
6、? 某钢瓶内所装氧气的密度为9kg/m3 ,一次电焊中用去其中的2/3,则瓶内剩余氧气的密度为___________________kg/m3.
7、盐水选种,是我国古代劳动人民发明的一种巧妙的选种子的方法。选芒梗稻种需要用密度为1.1×103千克/米3的盐水。为了检验所配制的盐水是否符合要求,取了500ml的盐水样品,称得它的质量为505g,请你析这样的盐水是否符合要求,应加盐还是加水?每500ml原来的盐水应加盐或水多少g?
( ρ盐= 2.2×103千克/米3 )
8、一只容积为240cm3的瓶中已盛120g的水,一只口渴的乌鸦投了26块相同的小石子,水面上升到瓶口,已知每块小石子的质量为12g求:小石子的密度?
9、新学期开始,学校总务处购进了2吨办公用8开白纸,现给你一架托盘天平,你能估算出这些纸的张数吗?请写出你的实验方案。
10、为了测定方糖的密度,除了方糖外,还有天平、量筒、毫米刻度尺、水、白砂糖、小勺、玻璃棒。利用上述器材可有多种测量方法,请你答出两种测量方法,要求写出:
(1)测量的主要步骤以及所测的物理量;
(2)两种方法哪一种较简单,哪一种较佳?说说你评价的依据。
11、为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验。实验时他用量筒和天平分别测出甲、乙液体在不同体积时的质量。下表记录的实验测得得数据及求得的质量跟体积的比值。
物质 实验次数 体积(cm3) 质量(g) 质量/体积(g/cm3) 甲 1 10 18 1.8 2 20 36 1.8 3 30 54 1.8 乙 4 10 8.0 0.8 5 20 16 0.8 6 30 24 0.8 分析上表中的实验次数1与2或4与5的体积及质量变化的倍数关系,可归纳出的结论是:__________________。
分析上表中实验次数____
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