人教版八年级物理全册单元复习同步练习一串联和并联.docVIP

课后练习 1.在桌面上有两个小灯泡和一个开关，它们的连接电路在桌下方无法看到.某同学试了一下，闭合形状时两灯泡均亮；断开开关时，两灯泡均熄灭.这两个小灯泡究竟是串联连接，还是并联连接，请写出你的判断方法. 2.一商品仓库，后门进货，前门取货.现在红、绿两只灯泡和一个电铃装在一块木板上，另有一个电池组，两个开关，还有若干条导线.利用这些材料，请你为仓库值班人员设计一个电路：电铃响同时红灯亮，表示取货人在前门按开关；电铃响同时绿灯亮，表示送货人在后门按开关.大家讨论一下，看你们的设计对不对？画出电路图. ［参考答案］ 1.由课堂上的探究实验可知：串联电路中的用电器互相影响，而并联电路中用电器互不影响. 在此题中，可以取下一个小灯泡，然后再闭合开关.若另一个小灯泡熄灭，则两个小灯泡是串联的，若另一个小灯泡仍然发光，则两个小灯泡是并联的. 从这道题中可知：如果两个灯泡由一个开关控制时，两个灯泡可能是串联也可能是并联连接.也就是说两个灯泡不一定是串联. 由此题可引申出一题：如果电路里有一个开关，有几个用电器.开关闭合时，所有的用电器都工作；开关一断开，所有的用电器就都停止工作.有些同学据这些判定这一定是个串联电路，这样的理解是不正确的. 2.这道题是考查学生并联电路的设计能力，并启发学生独立思考，动手画出电路图，进而动手实验. 思路分析：红灯、绿灯独立工作，互不影响，应该并联；两开关分别控制两灯，两条支路；电铃由开关控制，把它与电源连接，如图所示. 还可以分两步来考虑这个问题： 首先考虑前门有取货人按下开关，这时红灯亮同时电铃响，让电流依次顺序通过红灯和电铃，就能达到这个目的.所以应该将红灯、电铃和前门的开关和电源组成一个串联电路 . 然后断开前门的开关，将红灯和前门的开关暂时不管.考虑后门有送货人按下开关，绿灯亮同时电铃响.同理，应该将绿灯、电铃、后门的开关和电源组成一个串联电路.