中考化学名师总复习陕西第5讲溶液.pptVIP

4.有关溶液的计算。 (1)溶液的质量＝_______的质量＋______的质量＝溶质的质量÷__________________；溶质的质量＝溶液质量×_________________；溶剂的质量＝________的质量－_______的质量。 (2)溶液稀释计算的依据是：溶液稀释前后溶质的质量_______。 3.溶液配制中误差分析原因归纳。 [答案]A　解析：t1℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等，因不知道甲、乙两种饱和溶液的质量，故它们的饱和溶液的溶质质量不一定相等，但甲、乙两种饱和溶液质量相等时，它们的相同质量的饱和溶液中所含溶质质量一定相等。B、C、D均正确，故选A。 (5)小明同学用甲物质进行以下实验： 解析：(1)甲、乙两物质的溶解度曲线在t1时有交点，说明甲、乙两种物质在t1 ℃时的溶解度相等。(2)乙物质的溶解度曲线随温度的升高呈下降趋势，因此乙物质的溶解度是随温度的升高而减小的。(3)甲物质的溶解度曲线比较陡，说明甲物质的溶解度受温度变化影响较大，因此可以采用降温结晶的方法使甲物质从其饱和溶液中析出。(4)t1 ℃时甲、乙两物质的溶解度均为65 g，当甲物质由t2 ℃降至t1 ℃，溶解度减小，溶液为t1 ℃时的饱和溶液，而乙物质由t2 ℃降至t1 ℃，溶解度变大，溶液变为t1 ℃时的不饱和溶液，因此甲溶液的溶质质量分数大于乙溶液的溶质质量分数。(5)①t1 ℃时甲物质的溶解度为65 g，因此在50 g水中最多能溶解甲32.5 g。将20 g甲放入50 g水中所得的B溶液为不饱和溶液；再加入30 g甲充分搅拌后会有17.5 g(20 g＋30 g－32.5 g)的甲没溶解，即C溶液为饱和溶液；升温至t2 ℃时甲物质的溶解度为90 g，即在50 g水中只能溶解45 g的甲物质，此时仍会有5 g(20 g＋30 g－45 g)的甲没溶解，即D溶液为饱和溶液；因此在B、C、D对应的溶液中只有B为不饱和溶液。②t1 ℃时在50 g水中最多能溶解32.5 g甲物质，而题中将50 g甲物质放入50 g水中“全部溶解”原因只能是甲物质在溶解过程中放出热量，使溶液的温度升高，而甲物质的溶解度随温度的升高而增大，从而使甲全部溶解；当一段时间后，溶液温度降到t1 ℃时仍要析出不能溶解的(50－32.5)g甲物质。 (3)小刚同学要配制90 g质量分数为10%的氯化钠溶液，应称取氯化钠的质量为________g，需要量取水的体积为________mL(水的密度近似看作1g/cm3)。 (4)称量氯化钠时，若将氯化钠放在天平的右盘中，砝码放在天平的左盘中，并且在称量过程中使用了游码，则会使称取的质量________(填“大于”或“小于”)配制溶液所需的质量。在量取水的体积时，小刚同学俯视读数，则所配制溶液中氯化钠的质量分数________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。 【例7】(双选)(2013，大庆)有100 g 10%的盐酸，要使其溶质质量分数增大一倍，应采用的方法是(　　) A．把溶液的量倒掉一半 B．溶质的质量增大一倍 C．将100 g 10%的盐酸与200 g 25%的盐酸混合 D．蒸发掉溶剂的质量是原溶液质量的一半 3．(2013陕西第17题，4分)右图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图，请结合图示回答下列问题： (1)t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系是_____________。 (2)t3℃时，将30 g A物质加入到50 g水中，充分溶解后，所得溶液是__________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。 (3)室温下，将盛有A的饱和溶液的试管放入盛水的烧杯中，再向烧杯内的水中加入一定量的NH4NO3并搅拌，试管内可以观察到的现象是_________________。 (4)将t1℃时A和C的饱和溶液同时升高一定温度后，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是_________。 4．(2012陕西第19题，4分)20 ℃时，将等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入到盛有100 g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50 ℃时现象如图2，甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3。请结合图示回答下列问题： (1)图1中一定为饱和溶液的是____。 (2)图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为_____________________。 (3)图3中表示乙的溶解度曲线是____；P点表示的含义是___________________________________。 5．[2014陕西第23(1)题，1分]小宇用配制的10%的CuSO4溶液测定一瓶NaOH溶液中溶质的质量分数。 (1)如图是配制CuSO4溶液的操作过程，正确的顺序是____________(填序号)。