2015届高考数学（理）一轮复习考点突破学案：7-5《直线、平面垂直的判定与性质》.docVIP

第5讲　直线、平面垂直的判定与性质 [最新考纲] 1．以立体几何的定义、公理和定理为出发点，认识和理解空间中线、面垂直的有关性质与判定定理． 2．能运用公理、定理和已获得的结论证明一些空间图形垂直关系的简单命题. 知 识 梳 理 1．直线与平面垂直 (1)定义：若直线l与平面α内的任意一条直线都垂直，则直线l与平面α垂直． (2)判定定理：一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直，则该直线与此平面垂直(线线垂直线面垂直)．即：aα，bα，la，lb，a∩b＝Pl⊥α. (3)性质定理：垂直于同一个平面的两条直线平行．即：aα，bα?a∥b. 2．平面与平面垂直 (1)定义：两个平面相交，如果它们所成的二面角是直二面角，就说这两个平面互相垂直． (2)判定定理：一个平面过另一个平面的垂线，则这两个平面垂直．即：aα，aβ?α⊥β. (3)性质定理：两个平面垂直，则一个平面内垂直于交线的直线与另一个平面垂直．即：αβ，aα，α∩β＝b，ab?a⊥β. 3．直线与平面所成的角 (1)定义：平面的一条斜线和它在平面上的射影所成的锐角，叫做这条斜线和这个平面所成的角． (2)线面角θ的范围：θ. 4．二面角的有关概念 (1)二面角：从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角． (2)二面角的平面角：二面角棱上的一点，在两个半平面内分别作与棱垂直的射线，则两射线所成的角叫做二面角的平面角． 辨 析 感 悟 1．对线面垂直的理解 (1)直线a，b，c；若ab，bc，则ac.(×) (2)直线l与平面α内无数条直线都垂直，则lα.(×) (3)(教材练习改编)设m，n是两条不同的直线，α，β是两个不同的平面，若mn，mα，则nα.(√) (4)(教材习题改编)设l为直线，α，β是两个不同的平面，若αβ，lα，则lβ.(×) 2．对面面垂直的理解 (5)若两平面垂直，则其中一个平面内的任意一条直线垂直于另一个平面．(×) (6)若平面α内的一条直线垂直于平面β内的无数条直线，则αβ.(×) [感悟·提升] 三个防范　一是注意在空间中垂直于同一直线的两条直线不一定平行，还有可能异面、相交等，如(1)； 二是注意使用线面垂直的定义和线面垂直的判定定理，不要误解为“如果一条直线垂直于平面内的无数条直线，就垂直于这个平面”， 如(2)； 三是判断线面关系时最容易漏掉线在面内的情况，如(6)．  考点一　直线与平面垂直的判定和性质【例1】 如图，在四棱锥P－ABCD中，PA底面ABCD，ABAD，ACCD，ABC＝60°，PA＝AB＝BC，E是PC的中点． 证明：(1)CDAE； (2)PD平面ABE. 证明　(1)在四棱锥P－ABCD中， PA⊥底面ABCD，CD平面ABCD，PA⊥CD. ∵AC⊥CD，PA∩AC＝A，CD⊥平面PAC.而AE平面PAC，CD⊥AE. (2)由PA＝AB＝BC，ABC＝60°，可得AC＝PA. E是PC的中点，AE⊥PC. 由(1)，知AECD，且PC∩CD＝C， AE⊥平面PCD. 而PD平面PCD，AE⊥PD. ∵PA⊥底面ABCD，PA⊥AB. 又AB⊥AD且PA∩AD＝A， AB⊥平面PAD，而PD平面PAD， AB⊥PD.又AB∩AE＝A， PD⊥平面ABE. 学生用书第118页 规律方法 证明线面垂直的方法：一是线面垂直的判定定理；二是利用面面垂直的性质定理；三是平行线法(若两条平行线中一条垂直于这个平面，则另一条也垂直于这个平面)．解题时，注意线线、线面与面面关系的相互转化；另外，在证明线线垂直时，要注意题中隐含的垂直关系，如等腰三角形的底边上的高、中线和顶角的角平分线三线合一、矩形的内角、直径所对的圆周角、菱形的对角线互相垂直、直角三角形(或给出线段长度，经计算满足勾股定理)、直角梯形等等． 【训练1】 如图，直四棱柱ABCD－A1B1C1D1中，ABCD，ADAB，AB＝2，AD＝，AA1＝3，E为CD上一点，DE＝1，EC＝3. 证明：BE平面BB1C1C. 证明　过B作CD的垂线交CD于F，则BF＝AD＝，EF＝AB－DE＝1，FC＝2.在RtBEF中，BE＝. 在RtCFB中，BC＝. 在BEC中，因为BE2＋BC2＝9＝EC2， 故BEBC. 由BB1平面ABCD，得BEBB1，又BB1∩BC＝B， 所以BE平面BB1C1C. 考点二　平面与平面垂直的判定与性质【例2】 (2014·深圳一模)如图，在三棱柱ABC－A1B1C1中，AA1平面ABC，AB＝BC＝AA1，且AC＝BC，点D是AB的中点． 证明：平面ABC1平面B1CD. 证明　ABC－A1B1C1是棱柱，且AB＝BC＝AA1＝BB1， 四边形BCC1B1是菱形，B1C⊥BC1. 由AA1平面ABC，AA1BB1，得