2015届高考数学（苏教版-文）一轮配套学案：第12篇 第4讲　数系的扩充与复数的引入.docVIP

第4讲　数系的扩充与复数的引入 知 识 梳 理1．复数的概念及分类 (1)概念：形如a＋bi(a，bR)的数叫复数，其中a，b分别为它的实部和虚部． (2)分类 (3)相等复数：a＋bi＝c＋dia＝c，b＝d(a，b，c，dR)． 2．复数的加、减、乘、除运算法则 设z1＝a＋bi，z2＝c＋di(a，b，c，dR)，则 (1)加法：z1＋z2＝(a＋bi)＋(c＋di)＝(a＋c)＋(b＋d)i； (2)减法：z1－z2＝(a＋bi)－(c＋di)＝(a－c)＋(b－d)i； (3)乘法：z1·z2＝(a＋bi)·(c＋di)＝(ac－bd)＋(ad＋bc)i； (4)乘方：zm·zn＝zm＋n，(zm)n＝zmn，(z1·z2)n＝z·z； (5)除法：＝＝ ＝＋i(c＋di≠0)． 3．共轭复数 把实部相等，虚部互为相反数的两个复数叫做互为共轭复数，复数z＝a＋bi(a、bR)的共轭复数记做，即＝a－bi(a，bR)． 4．复数的模 (1)向量的模叫做复数z＝a＋bi(a，bR)的模(或绝对值)，记作|z|或|a＋bi|，即|z|＝|a＋bi|＝.一般地，|z1－z2|表示z1与z2的对应点间的距离． (2)|z|2＝||2＝|z2|＝|2|＝z·. (3)|z|＝1z·＝1. (4)||z1|－|z2||≤|z1±z2|≤|z1|＋|z2|. 辨 析 感 悟 1．对复数概念的理解 (1)方程x2＋x＋1＝0没有解．(×) (2)2i比i大．(×) (3)(教材习题改编)复数1－i的实部是1，虚部是－i.(×) 2．对复数几何意义的认识 (4)原点是实轴与虚轴的交点．(√) (5)复数的模实质上就是复平面内复数对应的点到原点的距离，也就是复数对应的向量的模．(√) (6)(2013·福建卷改编)复数z＝－1－2i在复平面内对应的点位于第三象限．(√) 3．对复数四则运算的理解 (7)(教材习题改编)＝－i.(√) (8)(2013·浙江卷改编)(2＋i)(3＋i)＝5＋5i.(√) [感悟·提升] 1．两点提醒　一是在实数范围内无解的方程在复数范围内都有解，且方程的根成对出现，如(1)； 二是两个虚数不能比较大小，如(2)． 2．两条性质　(1)i4n＝1，i4n＋1＝i，i4n＋2＝－1，i4n＋3＝－i，in＋in＋1＋in＋2＋in＋3＝0(各式中nN)． (2)(1±i)2＝±2i，＝i，＝－i. 考点一　复数的概念【例1】 (1)(2013·山东卷改编)复数z满足(z－3)(2－i)＝5(i为虚数单位)，则z的共轭复数＝________. 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2)(2013·安徽卷改编)设i是虚数单位，若复数a－(aR)是纯虚数，则a的值为________． 解析　(1)由(z－3)(2－i)＝5， 得z＝＋3＝＋3 ＝＋3＝5＋i， ＝5－i. (2)复数a－＝a－＝(a－3)－i为纯虚数， a－3＝0， a＝3. 答案　(1)5－i　(2)3 规律方法 处理有关复数的基本概念问题，关键是找准复数的实部和虚部，从定义出发，把复数问题转化成实数问题来处理． 【训练1】 (1)设a，bR，i是虚数单位，则“ab＝0”是“复数a＋为纯虚数”的________条件． (2)若复数z＝1＋i(i为虚数单位)，是z的共轭复数，则z2＋2的虚部为________． 解析　(1)ab＝0a＝0或b＝0，这时a＋＝a－bi不一定为纯虚数，但如果a＋＝a－bi为纯虚数，则有a＝0且b≠0，这时有ab＝0. (2)z2＋2＝(1＋i)2＋(1－i)2＝0，z2＋2的虚部为0. 答案　(1)必要不充分　(2)0 考点二　复数的几何意义 【例2】 (1)(2013·湖南卷改编)复数z＝i·(1＋i)(i为虚数单位)在复平面上对应的点位于第________象限． (2)(2013·山东卷改编)复数z＝(i为虚数单位)，则|z|＝________. 解析　(1)z＝i＋i2＝－1＋i，对应的点为(－1,1)，位于复平面第二象限． (2)z＝＝＝＝＝－4－3i， |z|＝ ＝5. 答案　(1)二　(2)5 规律方法 要掌握复数的几何意义就要搞清楚复数、复平面内的点以及向量三者之间的一一对应关系，从而准确理解复数的“数”与“形”的特征． 【训练2】 (1)(2013·四川卷改编) 如图，在复平面内，点A表示复数z，则图中表示z的共轭复数的点是________． (2)(2013·湖北卷)i为虚数单位，设复数z1，z2在复平面内对应的点关于原点对称，若z1＝2－3i，则z2＝________. 解析　(1)设z＝－a＋bi(a，bR＋)，则z的共轭复数＝－a－bi，它的对应点为(－a，－b)，是第三象限的点． (2)在复平