在品读中培养语感能力.pdfVIP

l 一 在 品 读 中 培 养 语 感 能 力 颜 燕滨 (永春县达埔 中心小学，福建 泉州 362612) 摘 要 ：语言的内涵有时从字面就可感知，有时还必须 在 “教学 中应该注意的几个 问题”一节 中明确提出：“要让学生 把语句变成有感情 的声音去细细体味 ．学生富有感情 的朗读 充分地读 。在读 中整体感知，在读 中有所感悟，在读 中培养语 本身就说 明他对语言文字有敏锐感觉。语文教学 中，如何引导 感 ，在读 中受到情感 的熏陶。”由此 ，在小学阅读教学 中，要把 学生在 朗读 中努力激活对作品鲜明的 “内心视 象”，使作品中 “读 ”作为最重要 的语言实践活动的观点 ，已在广大语文教师 的内容清晰并具体地浮现在 自己的脑海里 ．通过读与想的结 的心 目中形成 了共识。正如叶老所说 ：“多读作