儿童“哮喘控制简易方案”.pptVIP

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儿童“哮喘控制简易方案” 儿童“哮喘控制简易方案”的目的 1,在全国范围内让医生了解中国哮喘防治现状及与发达国家的差距,引起医生对哮喘疾病的关注。 2,验证“哮喘控制简易方案”在中国的可实施性,积累临床经验,为修订中国儿童哮喘防治指南提供临床依据 3,提高一线儿科医生对哮喘防治中吸入激素治疗的监测管理水平,进一步推广吸入激素疗法在临床的应用 “哮喘控制简易方案” 观察吸入激素在中国哮喘儿童分级治疗的可行性 开放、自身对照、多中心临床研究 27个省市,300余家医院,约6000例病例 迄止时间:2001年9月-2002年2月底 儿童“哮喘控制简易方案”项目组织者 中国儿童哮喘防治协作组 葛兰素史克公司协办 儿童“哮喘控制简易方案” -入选标准 1,年龄: 4-14岁,性别不限 2,符合我国哮喘诊断标准的轻,中,重度的哮喘患者. 儿童“哮喘控制简易方案” -排除标准 1,危重急性发期作哮喘患者 2,合并心,肝,肾及其他器质性疾病的病人 4,对吸入激素气雾剂过敏或不能耐受的病人 6,不愿依从研究方案的患者 “哮喘控制简易方案”使用药物 吸入糖皮质激素 氟替卡松气雾剂 125微克/喷 布地奈德气雾剂 200微克/喷 二丙酸倍氯米松气雾剂250微克/喷 短效吸入?2受体激动剂: 喘乐宁气雾剂 其他长效支气管扩张剂 口服长效?2受体激动剂:邦备;美普清 缓释茶碱: 葆乐辉;舒弗美 儿童“哮喘控制简易方案” 用药剂量 “哮喘控制简易方案” -联合用药 除方案用药外,一般情况不合并用其他治疗哮喘药物 如抗白三烯类药物、中药、其它免疫调节剂。 患变应性鼻炎者,可应用抗组胺药及伯克纳或辅舒良,雷诺考特治疗。但需记录症状计分。 病情恶化时可使用雾化B2激动剂,雾化激素或全身激素作为急救用药短期给予,并详细记录剂量,疗程.。 7岁以下患者应加用储雾罐,7岁以上不能很好掌握吸入激素的患者也应加用。 儿童“哮喘控制简易方案” -观察指标 1, 肺功能FEV1或PEF(峰流速)占预计值的百分比,记录第一次和最后一次的 FEV1值,测定前6小时必须停止喘乐宁吸入 2, 哮喘症状计分 日间症状计分 夜间症状计分 变应性鼻炎计分 “哮喘控制简易方案” -日间症状计分 0分:无咳嗽、胸闷、气喘、呼吸困难等症状。 1分:症状轻或间歇出现,仅轻微不适,可能被忽视。 2分:症状中度或频繁出现,表现为不适或影响正常 活动至少1次。 3分:症状持续,影响活动。 “哮喘控制简易方案” -夜间症状计分 0分:夜间无症状。 1分:憋醒1次或早醒的症状。 2分:憋醒2次以上(包括早醒的症状)。 3分:夜间经常憋醒,但可间断入睡。 4分:失眠,端坐呼吸,不能平卧。 “哮喘控制简易方案” -变应性鼻炎症状计分 鼻炎症状:瘙痒、鼻塞、流涕及喷嚏 眼睛症状:瘙痒、流泪等 0分:无症状; 1分:症状4天/周或4周, 且不影响舒适程度、睡眠及日常活动 2分:症状4天/周或4周, 影响舒适程度、睡眠及日常活动 症状4天/周或4周, 但不影响舒适程度、睡眠及日常活动 3分:症状持续存在, 引起不适并影响睡眠及日常活动 儿童“哮喘控制简易方案” -观察指标 3,喘乐宁气雾剂用量:记录每日用量。 4,长效支气管扩张剂:记录每日用量 5,病人主观评价 儿童“哮喘控制简易方案”-随访时间与内容 初诊入选后随访3次,分别为 2周,4周,12周 儿童“哮喘控制简易方案” -疗效评价 (一)患者自我评价或家长评价 病人应回答下列问题: 现我进入此试验时相比,目前我的哮喘情况: ?明显好转 ?中度好转 ?稍有好转 ?无改变 ?稍有加重 ?中度加重 ?明显加重 儿童“哮喘控制简易方案” -疗效评价 (二) 症状,体征判断标准 哮鸣音: 0分:无哮鸣音。 1分:哮鸣音少(+),偶闻,或在咳嗽,深快呼吸后出现。 2分:哮鸣音中(++),散在。 3分:哮鸣音多(+++),满布。 “哮喘控制简易方案” -疗效评价 (三)肺功能评价 治疗前、后FEV1和占预计值%的比较 (四)症状计分 治疗前、后比较 (五)沙丁胺醇及长效支扩剂应用剂量治疗前后比较 儿童“哮喘控制简易方案” -疗效评价 (六)综合评价 按照第二届全国哮喘会议制定的支气管哮喘防治指南的疗效判 定标准,根据患者用药后肺功能的改善,日夜间哮喘症状评分,夜 间憋醒次数分为以下四级: 临床控制; 显效; 好转; 无效 有效率=(临床控制+显效)/病例总数 ? 100% “哮喘控制简易方案” -不良事件 (一)定义 研究过程中出现

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