在生物教学中怎样调动学生的情感功能.pdfVIP

进而体会到成功的喜悦，让学生由衷地热爱生物课。 三、为人师表与人格、情感的培养 在生物教学中怎样调动 教师要重视学生人格和情感的培养，这个问题已经提出了 许多年，开发学生的非智力因素等都可以归于这一方面。但现实 学生的情感功能 情况并不乐观，问题在于教师把学生的人格和情感的培养表面化 与文章化，在学生的人格和情感培养这个问题上，教师要转变观 ◇ 王庭华 念。落后的观念是扼杀创新情感的刀手，对学生的人格培养和情 感发展采取不闻不问的态度，这是最可怕的。在这个问题上，教 情感是指学生在学习过程中产生的心理感受和情绪体验，也 师要随时给他们