2006高考语文复习正确使用标点符号.ppt

下雨天留客天留我不留 1.下雨天留客，天留我不留。 2.下雨天留客，天留我？不留。 3.下雨天留客，天留我不？留 4.下雨，天留客天；留我不留？ 5.下雨天，留客天，留我？不留。 6.下雨天，留客天；留我不？留。 7.下雨天，留客天，留我不留？ 今年好霉氣全無財帛進門養豬個個大老鼠個個瘟做酒缸缸好做醋滴滴酸 用在陈述句的末尾，表示陈述句完了之后的停顿。 1 ．我国网球女双选手李婷、孙甜甜以2：0战胜西班牙名将，夺得金牌。 2 ．我不知道他去车站接谁。 3 ．请把门关上。 4 ．下课了。 难点： 1 ．用在语气舒缓的祈使句后。 如： A、我们回去吧。 B、请你稍等一下。 C、让我说一段故事吧。 2 ．在无主句的后面用句号 A、起风了。 B、谢绝参观。 C、莫等闲，白了少年头， 空悲切。 3 ．用在事件发生的处所或时间的独词句之后 A、夜。 B、北海公园。 C、崇祯十二年中元节。 句号主要诊断方法有二： 1 ．看是否一逗到底。 2 ．看是否滥用句号，割裂了句子。 例：该学校造成混乱的原因，一是管理松散，措施不到位。二是教师缺少配合，各自为战。 中国奥运代表团在本届奥运会上共获得多少枚金牌？ 你是从什么地方来的？ 你写完作业了吗？ 今天你怎么回来得这么晚？ 1 ．反问句与设问句均是疑问语句，在句末用问号。如下例： 我们不是曾经来过这里吗？ 是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。 3 ．语气委婉的祈使句，句末也可用问号。如下例： 请你挪一下凳子好吗？ 你来一下好不好？ 4 ．部分问句，主谓倒置的情况下，问号放在句末。如下例： 你怎么啦？ 怎么啦，你？ 可以了吗，这个计划？ 5 ．有些句子虽然有疑问词，但并不是真正发问，而是一个陈述语气，因而句末用句号。如下： 我是这样想的，不知道他的意思怎么样。 我不知道他为什么不上学。 正例： 谁去大连？谁去上海？请快到班长那儿报名。 误例： 谁去大连，谁去上海？请快到班长那儿报名 11 ．只有一张票，是你去？还是我去？ 12 ．企业的生产为什么会滑坡？怎样才能扩大销路？ 13 ．到底去还是不去?我的小姑奶奶。 14 ．她反复品味着，不知道他的话是赞美，是奉承，还是讽刺？ 用在感情强烈句子的末尾，表示句子完了之后的停顿。 （1）语气很重，很强烈的祈使句 例1：歌唱吧，为迎接奥运健儿！ 例2： 祥林嫂，你放着罢！ 例3： 站住，别动！ （2）语气强烈的反问句后用叹号。 例4：我哪里比得上他呀！ （3）语气强烈的独词句、非主谓句和带有强烈感情的感叹词，都可用叹号。 例5：长途！ 祝你健康！ （4）在称呼语、应答词和象声词后面，以及标语口号的末尾，如果带有强烈感情，也都用感叹号。 例9：哦！我来了。 轰！轰！轰！ 难 点： [1] 在表感叹或祈使语气的主谓倒装句中，感叹号要放在句末。 例1、多么雄伟壮观啊 ，万里长江！ [2]句前有叹词，后是感叹句，叹号放在句末。 例2：啊，这儿多么美丽！ [3]两个叹词连用，一般只在后面一个叹词后加叹号。 [4]表示强烈感情的陈述句或语气强烈的反问句末尾可用叹号。 叹号使用常见差错有二： 1 ．滥用叹号。陈述句末尾一般用句号，不用叹号。 例1、想到这里，他所双目喷火，握紧了两只拳头！ 2 ．把句末点号（叹号）用在句子中间，割裂了句子。 例2：多优美的歌声啊！我听得陶醉过去了。 五、逗号： 比较长的句子或结构比较复杂、句式较特殊的句子，中间停顿用逗号。 （1）句子主语（复杂短语作主语）较长，或主语虽短，但需强调时，或主语后带有语气词时，主语后面要用逗号。 例1：这巨大的打击和难言的悲痛，几乎把吴吉昌击倒了。 例2：他，就是我们班主任刘老师。 例3：你啊，真不争气。 （2）句子谓语是主谓短语，主语后面有时要停顿，用逗号。 例4：这洋八股，鲁迅早就反对过的。 （3）句子宾语较长时，前面用逗号。 例5：应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。 （4）状语在句首，状语之后用逗号。 例7：对于这个城市，他并不陌生。 （5）用在倒装句子成分之间。