观察根毛和无机盐吸收无土栽培.pptVIP

北师大版七年级《生物》新课标同步配套资源包 第5章 绿色开花植物的生活方式 根对无机盐的吸收 第3节 吸收作用(二) 课 件 导 航 教学目标 教学过程 课堂小结 教学目标 知识目标 １、通过根吸收无机盐的演示实验，使学生明白植　 　　在生活过程中不仅需要水，而且还需要无机盐。 2、了解氮、磷、钾在植物生活中的作用及其缺乏时的　　症状；了解无土栽培的原理和优点。 能力目标 通过观察演示实验，继续培养学生的观察能力，学习设计对照实验的方法。 情感目标 通过了解无机盐的作用，无土栽培原理在农业生产实践的应用，继续进行生物科学价值观的教育。 返回 重点：根吸收无机盐的条件；氮、磷、钾对 植物生活的意义。 难点：让学生对根吸收无机盐以及无土栽培产生一定的感性认识。 返 回 他(她)们在做什么? 观察比较 用蒸馏水和土壤浸出液培养的玉米幼苗 1.肥沃的土壤浸出液与蒸馏水的主要区别是什么? 2.两株幼苗的色泽根系和茎叶长势有什么不同? 3.通过比较,你能得到什么启示? 动动脑 合作交流 植物生活需要无机盐；和蒸馏水相比，土壤浸出液中含有丰富的无机盐；植物在吸收水分的同时也吸收了溶解在水中的无机盐。 植物需要量最多的是含氮﹑磷﹑钾的无机盐。 如果植物缺少某种无机盐,植株就不能正常生长,会出现相应的症状! 正常玉米叶与缺乏无机盐的玉米叶的比较 合理施肥 2、同种植物不同生长时期对某种无机盐的需要量也是不同的。 1、不同植物对无机盐需要量的多少是不 同的。 　 　　根据植物的需肥规律，适时地、适量地施肥，以便使植物体茁壮生长，并且获得少肥高效的结果。 多施氮肥 多施磷肥 多施钾肥 离开土壤,你觉得图片中的植物能一直生长下去吗?　 1.什么是无土栽培?有哪些主要的方法? 2.无土栽培依据的是什么原理? 3.无土栽培与传统作物栽培相比较有什么优势? 4.进行无土栽培需要注意哪些问题? 无土栽培 无土栽培就是根据植物生活需要的无机盐种类、数量和比例配制营养液,用营养液来栽培植物；有水培、沙培和砾培等多种栽培形式。 生活中的无土栽培 欣赏 工厂化的无土栽培 本节课小结 1.植物的生活离不开无机盐，其中需要最多的是氮、磷、钾三种无机盐。 2.植物的无土栽培技术及其生产上的应用。 返回 自我评价 1.植物的生活不仅需要水分,而且还需要, ______如 ___、 ___、 ___是植物生活需要量较大的三种矿质元素. 2.农谚“庄稼一枝花,全靠肥当家”说明____对植物生活的重要性. A.水分 B.无机盐 C.阳光 D.空气 ３.给农田施化肥过多时，农作物有时会出现萎蔫现象，原因是什么？应采取什么措施？ 无机盐 氮 磷 钾 B 植物萎蔫是因为施肥过多使得土壤溶液浓度超过了根毛细胞液浓度，造成了细胞失水；为了防止出现上述情况，最好选择雨后施肥或施肥与灌溉相结合。