榆林市第十一中学2014-2015第一学期初中部教务处工作计划.docVIP

榆林市第十一中学2014-2015第一学期初中部教务处工作计划 姚 娟 2014年8月29日 2014-2015第一学期初中部教务处工作计划 一、指导思想 以学校工作的总体思路和工作目标为指南，结合我校教学实际，推进数字化校园建设，进一步深化课堂教学改革，强化学生的课堂主体地位，全面推进素质教育。充分发挥教务处的“管理、服务、指导、评价”职能，加强教育教学流程管理和目标管理，努力提高管理效益，提升教育教学质量。 二、总体目标 1、队伍建设，努力打造师德高尚、业务精良的师资队伍。 2、注重教学常规的落实，完善各项教学管理、评价机制。 3、深化课堂教学改革，进一步把我校的学案导学制实化、细化，变课堂为学堂，变主演为导演。 4、加强数字化校园建设，推进数字化教学的实践应用，实现人人会微课、课课能翻转、生生都自主高效课堂目标。 5、配合学校整体安排，顺利完成本学期的迎检验收工作。 三、主要工作内容及措施 （一）继续加强教师队伍建设 1、加强师德建设 长期以来，我校广大教师教书育人、敬业爱岗，赢得了社会的尊重、好评。但我们必须清楚的认识到在市场经济等大环境的影响下，学校教育和师德建设工作面临许多新情况、新问题和新挑战，师德建设工作还存在许多不适应的方面和薄弱环节。我校的师德建设要以热爱学生、教书育人为核心，以“学为人师、行为世范”为准则，以提高教师的“三德”水平为重点，造就一支忠诚于人民教育事业、让人民满意的教师队伍。我们要求必须做到： 1）坚决反对讥讽、歧视、侮辱学生，体罚和变相体罚学生的行为。 2）坚决反对向学生推销教辅资料及其它商品，索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为。 3）严厉惩处败坏教师声誉的失德行为。 2、认真执行学校的各项管理规章制度，完善教师评价机制，严格考核管理，打造一支纪律严明、作风优良的教师队伍。 3、关注教师身心健康，开展教师健身活动，搞好教师心理健康干预，营造轻松和谐的工作环境。 4、学校的骨干教师担当着学科教学质量提高的艰巨重任，是学校发展必须紧密依靠的中坚力量，骨干教师在做好教学工作的同时，要加强自身学习，不断给自己“充电”。青年教师应该虚心向骨干教师学习，在教学过程中务实进取、提高青年教师创新精神和实践能力，加快教师专业化培养进程。 （二）强化工作纪律，认真落实各项教学常规 1、强化工作纪律，完善考勤制度。如按时开会，有事提前请假销假，不随意调课旷课等。 2、认真落实各项教学常规。 我校的学案导学教改模式让老师由主演变成了导演，这更需要我们要扎实做好各项教学常规，提高自己的纠偏、点评、总结、释难能力。我们的每项常规工作要严格符合“榆林市第十一中学教师教学常规”要求，使我们的工作规范化、科学化。 （三）坚定不移的贯彻我校的课堂教学改革模式。 本学期，教务处要组织形式多样的课改交流活动，在总结成功经验的同时，大胆剖析，勇于发现问题，并探索解决办法。力争使我校的课堂教学改革更加符合我们的校情、学情，能够更好地服务于教学。 学案导学制目的是充分发挥学生的主体地位，要每一节课变“讲堂”为“学堂”。这就要求我们老师要将学习任务分配给每个同学、每个学习小组来完成，充分调动每个学生的主体性，发挥每个小组的集体智慧。同时，通过采取辩论、小品、竞赛、板演等多种课堂活动形式让学生拓展知识、锻炼思维、提升能力。为此，本学期我们要求课堂教学要努力做到“15+25”（教师讲解少于15分钟，学生活动大于25分钟），充分引导学生，打造以学生自学为主的课堂教学。更重要的是要建立适合我校实际的有效的学生评价机制，让高效课堂真正高效起来，从而提高教学质量，推进素质教育。 （四）充分发挥教研组在教学中的积极作用，开展教科研工作，走科研兴校之路 1）关注教研组建设，最大程度的支持教研组长工作。教研组长是本学科的学科带头人，也是教研组活动的主要谋划者、组织者。本学期要继续扩大教研组长在教研组的影响力，充分发挥其组织、协调作用。教务处要协助、指导教研组制定好本学期工作计划，并督查其落实情况。同时，教务处还要加强对各教研组的考核评价工作，评选出优秀教研组。 2）强化集体备课的实效性。各学科组在集体备课组活动中除了要做到常规的“三定”、“四备”和“五统一”（即定时间、定内容、定中心发言人；备教材、备学生、备教法、备学法；统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试）外，要做出代表本组集体智慧的最高水平学案，用以指导本组教学工作。 3）各教研组要以务实教研为宗旨，带领教师加强业务学习，转变教育观念，加强信息交流，新课标。教研活动以教材、考纲、教法和学法为重点，积极鼓励教师运用现代教学手段进行课堂教学，各教研组推出特色课，安排一项特色教研活动。教研组要有活动记录，期末要有教研总结。4）每个教