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甘肃省永昌县第一中学高一语文(新人教版必修2)教案:《大铁椎传》.doc
教学内容 教学课时 一课时 检测预习 检查课后学生了解作家作品及写作背景情况。 明确目标 掌握本课生字词如“省兄”、“健啖”、“囱户”、“言讫”、“屏息”等。
把握课文主要内容 ,积累文言词汇。
了解本文特色——通过次要人物衬托主要人物。
导学互动
一、指导自学,呈现问题
1. 结合课文注解①,了解作家作品。
2. 结合课文注解,识记字词。
二、合作探究,互动交流
1.学生诵读课文,借助课下注释翻译本文,并就理解有困难的句子讨论。
2.学生速读课文,概括出本文叙述了有关大铁椎的哪两件事?从中表明大铁椎是一个怎样的人?
3.讨论:宋将军这一人物,对表现大铁椎起到的作用?
达标检测 投影本课的重点文言知识点的练习检测。
布置作业
安排预习 1.归纳本课重点文言知识点。
2.预习《六国论》。 课后反思
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