2015年高三数学一轮复习 学习课件第1课时知能演练轻松闯关 新人教版选修4-1.docVIP

2013年高三数学一轮复习 选修4-1第1课时知能演练轻松闯关 新人教版 一、填空题 1.如图，已知在ABC中，ACB＝90°，CDAB于D，AC＝6，DB＝5，则AD的长为________． 解析：在RtABC中，ACB＝90°，CDAB， AC2＝AB·AD. 设AD＝x，则AB＝x＋5，又AC＝6， 62＝x(x＋5)，即x2＋5x－36＝0. 解得x＝4或x＝－9(舍去)， AD＝4. 答案：4 2．在梯形ABCD中，ADBC，AD＝2，BC＝5，点E、F分别在AB、CD上，且EFAD，若＝，则EF的长为________． 解析：如图所示，延长BA、CD交于点P，AD∥BC，＝＝，＝，又＝，＝，＝，＝.AD∥EF，＝＝，又AD＝2， EF＝. 答案： 3.(2011·高考陕西卷)如图，B＝D，AEBC，ACD＝90°，且AB＝6，AC＝4，AD＝12，则BE＝________. 解析：AC＝4，AD＝12，ACD＝90°， CD2＝AD2－AC2＝128， CD＝8. 又AE⊥BC，B＝D， ABE∽△ADC， ＝， BE＝＝＝4. 答案：4 4．在直角三角形ABC中，BAC＝90°，AB＝4，AC＝3，过点A作ADBC，垂足为D，过点D作DEAC，垂足为E，则DE＝________. 解析：由勾股定理得： BC＝＝5， 由射影定理得： CD＝＝，由三角形面积相等得： AD＝＝，又由三角形面积相等得： DE＝＝. 答案： 5.(2010·高考广东卷)如图，在直角梯形ABCD中，DCAB，CBAB，AB＝AD＝a，CD＝，点E，F分别为线段AB，AD的中点，则EF＝________. 解析：连接DE(图略)，由于E是AB的中点， 故BE＝，又CD＝， ABDC，CBAB，四边形EBCD是矩形． 在RtADE中，AD＝a，F是AD的中点，故EF＝. 答案： 6.如图，已知在梯形ABCD中，上底长为2，下底长为6，高为4，对角线AC和BD相交于点P. (1)若AP的长为4，则PC＝________； (2)ABP和CDP高的比为________． 解析：(1)AB∥CD， APB∽△CPD， ＝， 即＝，解得PC＝12. (2)由(1)及ABP和CDP的高的比等于它们的相似比，得这两个三角形的高的比为13. 答案：(1)12　(2)13 二、解答题 7.如图，已知D为ABC中AC边的中点，AEBC，ED交AB于G，交BC延长线于F，若BGGA＝31，BC＝8，求AE的长． 解：AE∥BC，D为AC的中点， AE＝CF， ＝＝，设AE＝x，又BC＝8， ＝，3x＝x＋8，x＝4.AE＝4. 8.如图，在ABC中，ADBC于D，DEAB于E，DFAC于F. 求证：AE·AB＝AF·AC. 证明：AD⊥BC， ADB为直角三角形， 又DE⊥AB，由射影定理知，AD2＝AE·AB. 同理可得AD2＝AF·AC， AE·AB＝AF·AC. 9.如图所示，小明欲测量一座古塔的高度，他站在该塔的影子上前后移动，直到他本身影子的顶端正好与塔的影子的顶端重叠，此时他距离该塔18 m．已知小明的身高是1.6 m，他的影长是2 m. (1)图中△ABC与△ADE是否相似？为什么？ (2)求古塔的高度． 解：(1)△ABC△ADE， BC⊥AE，DEAE，ACB＝AED＝90°. A＝A，△ABC∽△ADE. (2)由(1)，得△ABC△ADE. ∴＝. ∵AC＝2 m，AE＝2＋18＝20(m)，BC＝1.6 m. ＝，DE＝16 m. 即古塔的高度为16 m. 10.如图，在正三角形ABC中，D，E分别在AC，AB上，且＝，AE＝BE，求证：AED∽△CBD. 证明：三角形ABC是正三角形， AB＝BC＝AC， ＝＝， ＝，＝. ＝. 又A＝C＝60°， AED∽△CBD. 11.如图，ABC中，AB＝AC，AD是中线，P为AD上一点，CFAB，BP的延长线交AC、CF于E、F两点，求证：PB2＝PE·PF. 证明：如图，连接PC. 易证PC＝PB，ABP＝ACP. ∵CF∥AB， F＝ABP. 从而F＝ACP. 又EPC为CPE与FPC的公共角， 从而CPE∽△FPC，＝. PC2＝PE·PF.又PC＝PB， PB2＝PE·PF，命题得证． 12.如图所示，在ABC中，CAB＝90°，ADBC于D，BE是ABC的平分线，交AD于F，求证：＝. 证明：由三角形的内角平分线定理得， 在ABD中，＝. 在ABC中，＝， 在RtABC中，由射影定理知，AB2＝BD·BC， 即＝. 由得：＝， 由得：＝. 13.如图，在等腰三角形ABC中，AB＝AC，底边BC上的高AD＝10 cm，腰AC上的高BE＝12 cm. (1)求证：＝； (2)求ABC的周