2015年高三数学一轮复习 学习课件第1课时知能演练轻松闯关 新人教版选修4-4.docVIP

2013年高三数学一轮复习 选修4-4第1课时知能演练轻松闯关 新人教版 一、选择题 1．(2011·高考北京卷)在极坐标系中，圆ρ＝－2sin θ的圆心的极坐标是(　　) A.　　　　　　　　　B. C．(1,0) D．(1，π) 解析：选B.由ρ＝－2sin θ得ρ2＝－2ρsin θ，化成直角坐标方程为x2＋y2＝－2y，化成标准方程为x2＋(y＋1)2＝1，圆心坐标为(0，－1)，其对应的极坐标为. 2．(2010·高考北京卷)极坐标方程(ρ－1)(θ－π)＝0(ρ≥0)表示的图形是(　　) A．两个圆 B．两条直线 C．一个圆和一条射线 D．一条直线和一条射线 解析：选C.(ρ－1)(θ－π)＝0(ρ≥0)， ρ＝1或θ＝π(ρ≥0)． ρ＝1表示圆心在原点，半径为1的圆， θ＝π(ρ≥0)表示x轴的负半轴，是一条射线，故选C. 二、填空题 3．(2011·高考江西卷)若曲线的极坐标方程为ρ＝2sin θ＋4cos θ，以极点为原点，极轴为x轴正半轴建立直角坐标系，则该曲线的直角坐标方程为________． 解析：ρ＝2sin θ＋4cos θ， ρ2＝2ρsin θ＋4ρcos θ， x2＋y2＝2y＋4x，即x2＋y2－2y－4x＝0. 答案：x2＋y2－2y－4x＝0 4．在直角坐标系xOy中，曲线C1的参数方程为(α为参数)，在极坐标系(与直角坐标系xOy取相同的长度单位，且以原点O为极点，以x轴正半轴为极轴)中，曲线C2的方程为ρ(cos θ－sin θ)＋1＝0，则C1与C2的交点个数为________． 解析：曲线C1化为普通方程为圆：x2＋(y－1)2＝1，曲线C2化为直角坐标方程为直线：x－y＋1＝0.因为圆心(0,1)在直线x－y＋1＝0上，故直线与圆相交，交点个数为2. 答案：2 5．在极坐标系中，P，Q是曲线C：ρ＝4sinθ上任意两点，则线段PQ长度的最大值为________． 解析：由曲线C：ρ＝4sinθ得ρ2＝4ρsinθ，x2＋y2－4y＝0，x2＋(y－2)2＝4，即曲线C：ρ＝4sinθ在直角坐标系下表示的是以点(0,2)为圆心、以2为半径的圆，易知该圆上的任意两点间的距离的最大值即是圆的直径长，因此线段PQ长度的最大值是4. 答案：4 6．在极坐标系中，已知两点A、B的极坐标分别为、，则AOB(其中O为极点)的面积为________． 解析：结合图形(图略)，AOB的面积 S＝OA·OB·sin＝3. 答案：3 7．在极坐标系中，直线θ＝截圆ρ＝2cos(ρR)所得的弦长是________． 解析：把直线和圆的极坐标方程化为直角坐标方程分别为y＝x和2＋2＝1.显然圆心在直线y＝x上．故所求的弦长等于圆的直径的大小，即为2. 答案：2 8．(2012·贵阳调研)已知直线的极坐标方程为ρsin(θ＋)＝，则点A(2，)到这条直线的距离为________． 解析：转化为直角坐标来解，直线方程化为x＋y－1＝0，点A化为(，－)，再用公式可求得点到直线的距离为. 答案： 三、解答题 9．在极坐标系中，已知三点M(2，π)，N(2,0)，P(2，)． (1)将M、N、P三点的极坐标化为直角坐标； (2)判断M、N、P三点是否在同一条直线上． 解：(1)由公式， M的直角坐标为(1，－)，N的直角坐标为(2,0)，P的直角坐标为(3，)． (2)kMN＝＝，kNP＝＝， kMN＝kNP， M、N、P三点在同一条直线上． 10．已知A是曲线ρ＝3cosθ上任意一点，求点A到直线ρcosθ＝1距离的最大值和最小值． 解：将极坐标方程ρ＝3cosθ两边同乘以ρ得 ρ2＝3ρcosθ，所以x2＋y2＝3x， 即2＋y2＝，ρcosθ＝1，即x＝1. 直线与圆相交． 所以点A到直线的距离的最大值为(－1)＋＝2，最小值为0. 11．在极坐标系下，已知圆O：ρ＝cosθ＋sinθ和直线l：ρsin(θ－)＝. (1)求圆O和直线l的直角坐标方程； (2)当θ(0，π)时，求直线l与圆O公共点的极坐标． 解：(1)圆O：ρ＝cosθ＋sinθ，即ρ2＝ρcosθ＋ρsinθ，圆O的直角坐标方程为：x2＋y2＝x＋y，即x2＋y2－x－y＝0， 直线l：ρsin(θ－)＝，即ρsinθ－ρcosθ＝1， 则直线l的直角坐标方程为y－x＝1， 即x－y＋1＝0. (2)由得， 故直线l与圆O公共点的极坐标为(1，)． 12．在极坐标系中，如果A(2，)，B(2，)为等边三角形ABC的两个顶点，求顶点C的极坐标(ρ≥0,0≤θ ＜2π)． 解：A(2，)， ρ＝2，θ＝， x＝ρcosθ＝2cos＝， y＝ρsinθ＝2sin＝，即A点的直角坐标为(，)． 同理可求B点的直角坐标，x＝2cos