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高考数学试题经典练一通百
考点19 平面向量的概念及其线性运算、平面向量的基本定理及向量坐标运算,则与向量同方向的单位向量为( )
【解题指南】利用向量的坐标运算和单位向量的定义求解.
【解析】选A. 由点得向量,则与向量同方向的单位向量为
2.设是已知的平面向量且,关于向量的分解,有如下四个命题:( )
①给定向量,总存在向量,使;
②给定向量和,总存在实数和,使;
③给定单位向量和正数,总存在单位向量和实数,使;
④给定正数和,总存在单位向量和单位向量,使;
上述命题中的向量,和在同一平面内且两两不共线,则真命题的个数是
A.1 B.2 C.3 D.4
【解题指南】本题考查平面向量的加减运算、平面向量基本定理、平面向量的几何意义等知识,可逐一检验.
【解析】选B.利用向量加法的三角形法则,利用平面向量的基本定理,易的终点作长度为圆必须和向量交点这个不一定能满足,假命题;三角形法则两边的和大于第三边,而给定的和不一定满足此条件,所以④是假命题在方向上的投影为( )
A. B. C. -D.-
【解题指南】考查了投影与数量积的关系。
【解析】选A. 则向量在向量方向上的影为., 若, 则实数m等于 A. B. C. 或 D. 0
【解题指南】根据条件建立关于m的方程,求解即得.
【解析】选C.
二、填空题
5.图,在平行四边形中,对角线与交于点,,则____________。
【解题指南】根据向量的平行四边形法则求解.
【解析】在平行四边形中,,而,所以
【答案】2
6.在平行四边形ABCD中, AD = 1, , E为CD的中点. 若, 则AB的长为 .
【解题指南】根据向量的加法及平面向量的基本定理由表示,,再求AB的长.
【解析】
因为,,
所以
所以解得
【答案】
7.设D,E分别是△ABC的边AB,BC上的点, ,,若 (λ1,λ2为实数),则λ1+λ2的值为 .
【解题指南】利用向量加法的三角形法则,将转化为与和的形式.
【解析】由,则λ1+λ2的值为.【答案】
8. 在平面直角坐标系中,设定点,是函数()图象上一动点,若点之间的最短距离为,则满足条件的实数的所有值为
【解题指南】设点利用两点间的距离公式,换元,讨论求最值.
【解析】设由两点间的距离公式得
令得.若a≥2,则当t=a时, ,解得或 (舍去);若a2,则当t=2时, ,解得a=-1或a=3(舍去).
【答案】-1,
9.向量在正方形网格中的位置如图所示,若 (λ,μ∈R),则= .
【解题指南】建立直角坐标系,写出三个向量的坐标,利用解方程组的方法解出λ,μ.
【解析】以向量 的交点为原点,正方形网格的边长为单位长度建立直角坐标系,则 = (-1,1),=(6,2),=(-1,-3),根据得(-1,-3)=λ(-1,1)+μ(6,2),即解得λ=-2,μ=,所以.
【答案】4
10.已知点A(1,-1),B(3,0),C(2,1).若平面区域D由所有满足(1≤λ≤2,0≤μ≤1)的点P组成,则D的面积为__________.
【解题指南】代入向量的坐标,得到关于的方程组,在直角坐标系下作出对应的区域,再求出面积。
【解析】设,则,,解得,即。
在平面直角坐标系中作出区域D,可求得面积为3.
【答案】3
.
.
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