江苏省响水中学2014高一化学第24课《铁、铜的获取及应用》教学案新人教版必修1.docVIP

江苏省响水中学2014高一化学第24课《铁、铜的获取及应用》教学案新人教版必修1.doc

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江苏省响水中学2014高中化学《第24课 铁、铜的获取及应用》教学案 新人教版必修1 学习目标 (1)了解自然界中铁、铜的存在形式,掌握高炉炼铁的化学原理,了解湿法炼铜的原理。 (2)体会铁、铜的冶炼对人类文明的重要影响,对学生进行爱国主义教育。 (3)通过介绍铁和铜的使用情况,培养学生的社会责任感。 教学重点与难点 工业炼铁。 教学过程 【激趣导学】多媒体演示漂亮的流星雨。流星雨落下的有的是陨石,有的是陨铁。铁、铜元素在自然界如何存在? 【重点讲析】 一.铁、铜存在形式:主要以化合态形式存在于自然界。 二、常见铁、铜矿石及其主要成分 三、工业上铁的冶炼 (1)原料:铁矿石,焦炭,石灰石,空气 (2)基本反应原理:3CO+ Fe2O32Fe+3CO2 (3)设备:高炉 (4)炼铁的主要反应过程: ①产生还原剂: C+O2 CO2 CO2+C 2CO ②还原铁矿石: Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 ③造渣(除脉石): CaCO3 CO2+CaO CaO+SiO2 CaSiO3 (5)炼铁产品:生铁 四、铜的冶炼 1.湿法炼铜:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 2.火法炼铜: 3、生物炼铜的原理是什么? 【设疑讨论】 1.你们知道如何将铁从化合态转化为游离态吗?选用哪些还原剂? 2.你们知道如何将铜从化合态转化为游离态吗?选用哪些还原剂? 完成相关化学方程式 3.根据炼铁中化学反应的原理,思考并回答下列问题: (1)CO是怎样形成的? (2)铁矿石是如何被还原的? (3)石灰石的作用是什么? 4. “青铜时代”人类是怎样炼铜的?生物炼铜有什么优点? 【典例拓展】 5.为测定某纯净的铁的氧化物的组成,称取14.4g该氧化物,在加热的条件下用CO气体还原该氧化物,并将反应后导出的气体通过2.35L0.100mol/L的澄清石灰水中,得到20.0g沉淀,请根据以上数据确定铁的氧化物的化学式。 【训练巩固】 1.铁和铜在自然界中主要以化合物的形式存在.工业上铁的冶炼是在炼铁高炉中进行的,原料有铁矿石、焦炭、空气、石灰石等。冶炼的过程 将氧化铁还原为单质铁的方程式为:Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 。 2.在高温下可还原氧化铁的化合物是 (??D????) ?A.焦炭?????? B.氢气??????   C.二氧化碳????  ?????D.一氧化碳 1.Fe是地壳中含量很丰富的元素,也是生物体所必需的元素。自然界中铁矿石主要有赤铁矿和磁铁矿,金属铁是在高炉中冶炼的,高炉炼铁除了加入铁矿石外,还需加入焦炭和石灰石。请填空: ①写出磁铁矿主要成分的化学式: 。 ②写出赤铁矿被还原成铁的化学方程式: 。 ③写出焦炭在高炉中参与反应的两个化学方程式: 。 ④写出CaCO3所参与反应的两个化学方程式: 。 1.下列叙述错误的是( ) A.炼铁时,还原剂CO将铁从铁矿石中还原出来 B.活泼金属Na用电解法冶炼 C.汞的冶炼可用加热法 D.铝的冶炼一般用还原剂法 2.下列矿物的主要成分中,既含铁元素,又含铜元素的是( ) A.赤铁矿 B.孔雀石 C.黄铜矿 D.天然铜 3.下列物质中,不能由单质直接化合而成的是( ) A Fe3O4 B Mg3N2 C FeCl3 D FeCl2 4. 常温下,不能用铁制容器存放的物质是( ) A 浓H2SO4 B 浓氨水 C CuSO4溶液 D KOH溶液 5,下列关于铁的叙述中错误的是(  ) A 纯净的铁是光亮的银白色金属 B 铁能被磁体吸引 C 铁是地壳中含量最多的金属元素,所以分布在地壳中的铁有游离态也有化合态 D 常温下,铁与浓HNO3不反应 . . (99.95%~99.98%) (99.5%~99.7%) 黄铜矿 粗铜 精铜 电解

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