【南方新课堂】2015年高考数学（文）总复习精品课件专题五立体几何.pptVIP

题型 4 折叠问题 例 4：(2012 年广东韶关二模)如图 5-12(1)，在等腰三角形 ABC 中，D，E，F 分别是 AB，AC，BC 边的中点，现将△ACD 沿 CD 翻折，使得平面 ACD⊥平面 BCD[如图 5-12(2)]． (1)求证：AB∥平面 DEF； (2)求证：BD⊥AC； (3)设三棱锥 A－BCD 的体积为 V1，多面体 ABFED 的体积 为 V2，求 V1∶V2 的值． 图 5-12 (1)证明：在△ABC 中，由 E，F 分别是 AC，BC 中点，得 EF∥AB. 又 AB?平面 DEF，EF?平面 DEF，∴AB∥平面 DEF. (2)证明：∵平面 ACD⊥平面 BCD 于 CD， AD⊥CD，且 AD?平面 ACD，∴AD⊥平面 BCD. 又 BD?平面 BCD，∴AD⊥BD. 又∵CD⊥BD，且 AD∩CD＝D，∴BD⊥平面 ACD. 又 AC?平面 ACD，∴BD⊥AC. (3)解：由(2)可知 AD⊥平面 BCD， 又∵E，F 分别是 AC，BC 边的中点， 【方法与技巧】立体几何最重要的思想就是空间问题平面 化，当然也有许多将平面转换成立体几何的习题，如折叠问题， 有关折叠问题，一定要分清折叠前后两图形(折前的平面图形和 折叠后的空间图形)各元素间的位置和数量关系，哪些变，哪些 不变.如角的大小不