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- 2017-09-01 发布于山东
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沪教牛津版一年级上册英语
Unit 1 My classroom
第二教时
一、教学说明:
1.学生已经慢慢进入了学习英语的状态,好奇心逐渐被学习的热情所取代。
2.他们已经能用Hi, hello, how are you?Good morning等句式来进行问好。
3.学生在入学前,或多或少知道一些学生用品,如pen, pencil等,但他们可能对出现的单词卡片不是很了解。
二、教学内容
1认知内容:
a.单词book, ruler达到“三会” 要求。
b.能听懂并会说祈使句Stand up, please. Sit down, please. Open your book, please和Close your book, please.
2)能力要求:
在学习和生活中能用所学祈使句表述自己的意愿,同时对这些命令作出反应。
3)情感态度:
学会用please礼貌的表达自己的意愿。
三、教学步骤:
PROCEDURES CONTENTS METHODS PURPOSE I.Pre-task preparation: warming up
1. Listen and try to sing a song
Good morning
2. Greetings.
e.g.: Hello, Hi, Good morning.
3. Students s
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