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- 约2.84千字
- 约 6页
- 2017-09-01 发布于山东
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沪教牛津版一年级上册英语Unit 3 My abilities
第一教时
一、教学说明:
1.经过一段时间的英语学习,在开展的教学活动中,学生参与活动的积极性明显提高。
2.学生已经能用简单的问候语来问候,用简单的介绍用语来介绍,能用Give me the … 来表达自己的意愿。
3.Unit 2学生已经学会数字1——6,并要求将数字拓展学习到10,可以为今天的年龄学习打下基础。
二、教学内容
1认知内容:
a.能听懂会说祈使句Raise your hand. Put it down. Show me your book.。
b.能用” How old are you ?” 来询问对方年龄,并作出回答。
2)能力要求:
在学习和生活中能用所学祈使句表述自己的意愿,同时对这些命令做出反应。
3)情感态度:
能自然大方与人交流。
三、教学步骤:PROCEDURES CONTENTS METHODS PURPOSE I.Pre-task preparation: warming up
1.Rhyme One, two,three
2.Greetings.
SS
e.g.: Hello, Hi, Good morning. I’m …, This is ….
3.Do a TPR activity.
e.g.: Boys, open your pencil-box an
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