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- 约5.98千字
- 约 7页
- 2017-09-01 发布于山东
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二年级英语教案 沪教版牛津英语2A Unit 8 Clothes 5
【教学设计(TEACHING DESIGN)】
第5课时(5 th PERIOD)
一、主要新授内容(new contents)
Let’s enjoy—story
( I need…. I (don’t) like….)
二、学习目标(Objectives)
继续复习学过的服饰类单词:hat, gloves, scarf, tie, belt, ….
能熟练运用I need… , I (don’t) like…的句式来表达自己的需要和喜好,并能用学过的单词作适当替换。
能表达自己所需所喜的东西,在实际生活中能灵活运用英语进行简短的交流。
充分体现了语言的交际功能。
三、教学建议
1、任务前期准备阶段(Pre-task preparation section)
Pre-task Preparation是指我们要求学生运用目的语(即所学的语言)之前,呈现给学生的语言材料。在这个环节可以创设一个特定的语言的环境,让学生获
得对即将操练语言材料的第一次感知。在这里只是创建一种愉快的英语学习氛围.
Activity 1
1、教学辅助(Aids)
1) 电脑(2A-U8-1)
2)屏幕
3) 一个小娃娃穿着一件旧的裙子
2.活动过程(Process)
Steps Contents M
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