高考专题【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中英语Module1PeriodⅡIntroductionVocabularyandReading同步备课课件外研版选修6.pptVIP

●教学目标 重点词汇的理解与应用。 ●课标解读 (1)熟记学案中所列出的单词和短语。 (2)通过学案中所给出的重点单词和重点短语的学习，让学生能够正确理解和使用这些单词和短语，能够运用这些词语造句。 (3)通过对这些词汇的理解能够更深层次的理解课文，并通过课文加深对这些词汇的理解，更加熟练的运用这些词汇。 (4)通过对本课文的理解，让学生能够区分didnt need to do和neednt have done的区别；并掌握情态动词＋have done表推测的用法。 ●教学地位 单词和短语是构成句子的最小单位，在语言学习中起至关重要的作用，所以理解和正确运用英语单词和短语是英语学习的重点所在。 ●新课导入建议 教师用small talk的方式和学生进行交谈，可以根据学生不同的情况选择不同的topic，例如：T: What do you think of yesterdays football match between your class and Class 3? S1：... S2：... 1．confidently adv.自信地 Would you love to go to a party and talk confidently to every guest？(P2)你愿意去参加一个聚会，并且自信地同每一位客人谈话吗？ She walked confidently a