2014年高考数学(理)二轮复习:特色专项训练 专练四中档大题(二).docVIP

2014年高考数学(理)二轮复习:特色专项训练 专练四中档大题(二).doc

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中档大题(二)1.(2013·浙江省温州市高三第一次适应性测试)已知{a是递增的等差数列,a=2,a=a+8.(1)求数列{a的通项公式;(2)若b=a+2,求数列{b的前n项和S(2013·江西省南昌市高三第一次模拟测试)设角A,B,C为△ABC的三个内角.(1)设f(A)=+2,当A取A时,f(A)取极大值f(A),试求A和f(A)的值;(2)当A取A时,=-1,求BC边长的最小值.(2013·高考四川卷) 如图,在三棱柱ABC-A中,侧棱AA底面ABC,AB=AC=2AA=2,∠BAC=120,D,D分别是线段BC,B的中点,点P是线段AD上异于端点的点.(1)在平面ABC内,试作出过点P与平面A平行的直线l,请说明理由,并证明直线l⊥平面ADD;(2)设(1)中的直线l交AC于点Q,求三棱锥A的体积.(锥体体积公式:V=,其中S为底面面积,h为高)(2013·郑州市高中毕业年级第二次质量预测)每年的三月十二日,是中国的植树节.林管部门在植树前,为保证树苗的质量,都会在植树前现从甲、乙两种树苗中各抽测了10株树苗的高度,规定高于128厘米的树苗为“良种树苗”,测得高度如下(单位:厘米):甲:137,121,131,120,129,119,132,123,125,133;乙:110,130,147,127,146,114,126,110,144,146. (1)根据抽测结果,画出甲、乙两种树苗高度的茎叶图,并根据你填写的茎叶图,对甲、乙两种树苗的高度作比较,写出对两种树苗高度的统计结论;(2)设抽测的10株甲种树苗高度平x,将这10株树苗的高度依次输入按程序框图进行运算(如图),问输出的S大小为多少?并说明S的统计学意义.(2013·江西省南昌市高三第一次模拟测试)设正项数列{a的前n项和是S,若{a和{都是等差数列,且公差相等.(1)求{a的通项公式;(2)若a,a,a恰为等比数列{b的前三项,记数列c=,数列{c的前n项和为T,求证:对任意n∈N,都有T已知关于x的一元二次方程x-2(a-2)x-b+16=0.(1)若a,b是一枚骰子先后投掷两次所得到的点数,求方程有两个正实数根的概率;(2)若a∈[2,6],b∈[0,4] ,求一元二次方程没有实数根的概率.【解】(1)设等差数列的公差为d,d0.由题意得,(2+d)=2+3d+8,d+d-6=(d+3)(d-2)=0,得d=2.故a=a+(n-1)·d=2+(n-1)·2=2n,得a=2n.(2)bn=a+2=2n+2=b+b+…+b=(2+2)+(4+2)+…+(2n+2) =(2+4+6+…+2n)+(2+2+…+2) =+=n(n+1)+【解】(1)f′(A)=+=2+-1=(2-1)(+1).因为0A,所以+10.由f′(A)0,得,所以0,即0A所A∈(0,)时,f(A)为增函数;当A∈(,)时,f(A)为减函数.故A=时,f(A)取极大值f(A)=f()=(2)设a,b,c是角A,B,C的对边.由=-1知bc=2,而a==,当且仅当b=c=时,BC边长的最小值为【解】 (1)如图,在平面ABC内,过点P作直线l∥BC.因为l在平面A外,BC在平面A内,由直线与平面平行的判定定理可知,l∥平面A由已知AB=AC,点D是BC的中点,所以BC⊥AD,则直线l⊥AD.因为AA平面ABC,所以AA直线l.又因为AD,AA在平面ADD内,且AD与AA相交,所以直线l⊥平面ADD(2)过点D作DE⊥AC于E.因为AA平面ABC,所以AA. 又因为AC,AA在平面AA内,且AC与AA相交,所以DE⊥平面AA由AB=AC=2,∠BAC=120,有AD=1,∠DAC=60在△ADE中,DE==又S==1,所以V=V=DE·S=×1=因此三棱锥A的体积是 4.【解】(1)茎叶图如图所示:统计结论:①甲种树苗的平均高度小于乙种树苗的平均高度;甲种树苗比乙种树苗长得更整齐;甲种树苗高度的中位数为127,乙种树苗高度的中位数为128.5;甲种树苗的高度基本上是对称的,而且大多数集中在均值附近,乙种树苗的高度分布较为分散.(2)依题意,x=127,S=35.表示10株甲种树苗高度的方差,是描述树苗高度的离散程度的量.值越小,表示树苗长得越整齐,S值越大,表示树苗长得越参差不齐.【解】(1)设{a的公差为d,则= =,且a1-=0.又d=,所以d=,==,a=(2)证明:易bn=-1,=当n≥2时,==-,当n≥2时,T=+…++(-)+(-)+…+(-)=2-,且T=,故n∈N*,都有T【解】(1)基本事件(a,b)共有36个,且a,b∈{1,2,3,4,5,6},方程有两个正实数根等价于a-20,16-b0,,即a2,-4b4,(a-2)+b设“一元二次方程有两个正实数根”为事件A

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