人教版教学课件生物必修三第五章第1节生态系统结构(课件+训练+教案).pptVIP

学习目标 A层:简述食物链和食物网的概念 B层:分析食物网中各生物之间的种间关系 和数量关系 复习提问 生态系统的结构包括哪些方面? 分析生态系统中各成分及其关系: 生态系统的营养结构—食物链和食物网 食物链 捕食链：草→蚱蜢→青蛙→蛇→鹰 组成： 起点： 终点： 箭头： 捕食链：草→蚱蜢→青蛙→蛇→鹰 营养级： 食物网 概念：许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构 形成原因： 意义： 题型及规律总结 题型及规律总结 （09年海南）下图是某池塘生态系统中的两条食物链，大量捕捞花鲢后，种群将有所变化，下列能正确反映短期内种群总重量增长率变化趋势的是 （2011海南生物卷） 某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、釉和鹰构成 的食物网如下图。某个时期，当地居民大量捕杀釉， 导致岛上鼠种群爆发，随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通 过跳蚤使人感染。回答问题： 1.该食物网中，植物中的能量能通过______条食物链 传递给鹰，鹰所处的营养级为_________；兔与人的 种间关系是_________。鼠疫杆菌与人的种间关系是 ________ （2011海南生物卷） 2.通常情况下，寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量 的影响_____（大于，、等于）鼬对鼠种群数量的 影响；大量捕杀鼬会导致鼠种内竞争______