基础教育要防止童年的误用.pdfVIP

方 略 栏 目编辑 ：何国军 教育，我们的未来”的演讲 。当日在校门外， 反对者们冒雨举着标语，对奥巴马表示抗议。 一 、 从薇拉字母案、幼儿园留学 标语牌上写着： “总统先生，请与我们的孩 现象到奥巴马开学演讲风波——美国 子保持距离”。一些学区总监收到大量的家 、 家长拒绝 “教育”的传统 长 电子邮件，对奥 巴马的开学演讲公开表示 |¨ … 30多年前，在美 国内华达州发生 了 反对 。德州的一位家长说： “无论谁是总统， 一 桩奇特 的诉讼案 ：一位母亲仅仅 因为 作为家长都不希望他来到学校对我的孩子进 自己3岁的女儿伊迪丝认识了字母 “0” 行一番政治演说 ，他不应当插手学校事务。” 而把女儿所在 的幼儿 园告上 了法庭 。案 至少有六个州，因为学生家长反对，学校将 件 以幼儿 园败诉而结束 ，这位母亲获得 不播放奥 巴马的演讲。奥 巴马吃力不讨好 ， 1000万美元的赔偿 。伊迪丝的母亲认为， 其根源就是美 国的学生家长对非教育人士影 幼儿园的老师薇拉提前进行 的字母教学 响教育的现象保持着高度的警惕，他们认为 剥夺了她女儿的想象力，使伊迪丝成为 教育是独立 的、纯洁 的，不应受到其它方面 被剪掉 了一只幻想 的翅膀 的天鹅，而且 的干扰与污染 ，更不能被利用。教育有被亵 被早早地投进 了一片只有 ABC 的小水 渎的嫌疑 ，他们都是不能忍受 的。 基 础 教 育 要 防 止 童 年 的 塘 。薇拉字母案所折射 出的美 国家长 的 从薇拉字母案、幼儿 园留学现象到奥巴 教育理念就是保护幼儿的想象力 比学习 马开学演讲风波，续接起来，我们就能发现 字母重要，孩子的未来 比早教早知重要 。 美国家长拒绝 “教育”的传统。准确地说， 进入 20世纪 ，在没有联邦政府统一 是拒绝非教育的传统。他们反对任何非教育 规划或认可的情况下，美 国一直在推迟 人士对教育的影响，反对破坏童年生态的超 正规教育的开始时间。美 国近几年教育 前教育。儿童中心主义的观念在众多美国学 的最大发展趋势就是 “抑制”了孩子的 生家长心中是根深蒂固的。 发展。而且孩子 “越聪明”，他们被 “耽 误 ”的可能性就越大。因为有些家长认 二、关注教育污染与副作用——美国 为 ，迟上幼儿同，孩子会有更强的竞争 家长为何拒绝 “教育” 力，更大的优势 。于是， “延后入学 ” 成为一种趋势，它就像是推迟运动员的 这种拒绝 “非教育”的传统，看似保守， 年龄一样，等他们再长一岁时再上场参 实则是一种谨慎与保护。毕竟，教育总是保 加 比赛。美国教育部在2005年发布的一 份报告表明，将近 10％的美国幼儿吲的 学生实际