有关“摩擦力”考查方式研究.pdfVIP

● 俞丽萍 有关 “摩擦力”考查方式研究 有关摩擦力的考查在各地高考和各级考 于水平桌面上的物块 P， 查中出现的概率较大，在 “力”这部分内容中， 由跨过 定滑轮 的轻绳 与 对摩擦力的理解也是重点和难点．因此，对各级 物块 Q相连，滑轮到P和 考查中有关摩擦力内容考查方式的探讨与研究 到Q的两段绳都是水平 图3 就显得非常必要． 的．已知Q与P之间以及P与桌面之间的动摩 一 、 变 “平”为 “斜” 擦因数都是 ，两物块的质量都是m，滑轮的质 例 1 (2oo4年高考上海卷)物体B、放在物 量、滑轮轴上的摩擦都不计，若用一水平向右的 体A上，4、 的上下表面均与斜面平行，如图1 力F拉P使它做 匀速运动 ，则 ，。的大小为 ( ) 所示，当两者 以相同的初速度靠惯性沿光滑 固 (A)4grng (B)3txmg 定斜面 C向上做匀减速运动时( ) (C) mg (D)txmg (A)A受到B的摩擦力沿斜面方向向上 对比题 ：如图4所示，位于水平桌面上的物 (B)A受到B的摩擦力沿斜面方向向下 央P，已知P与桌面之间的动摩擦因数为 ，物 (C)A、B之间的摩擦力为零 块的质量为 m，若用一水平向右的力 拉 P使 (D)A、B之间是否存在摩擦力取决于A、B 它做 匀速运动 ，求 F的大小． 表面的性质 7 7毋 7 图 4 图 5 解析：与比较题相比，例2从研究一个物体 图 1 图 2 的摩擦力变为研究两个物体的摩擦力，由图5 对比题 ：物体 日放在物体A上，A、B的上下 可得 ： 表面均与水平面平行，如图2所示，当两者以相 F=T jp {=l》 Q=4grog． 同的初速度在水平面上做 匀速直线运动时，求 A、B面之间的摩擦力． 苏… 卷， )如图6所示 F F ， 光 77 77 ‘ 解析：与图2中的比较题相比，例 l具有一 滑水平面上放置质量 图6 定的难度．当两者以相同的初速度靠惯性沿光 分别为m和2m 的四个木块，其 中两个质量为 滑固定斜面C向上运动时，可以将AB做为一个 m 的木块问用一不可伸长 的轻绳相连，木块间 整体，此时，若斜面的倾角为 ，则n=gsin0，若 的最大静摩擦力是p．mg，现用水平拉力，拉其 以B为研究对象，要使曰具有相同的加速度，则 中一个质量为2m的木块，使 四个木块以同一加 AB之间不存在摩擦力的作用． 速度运动，则轻绳对 m 的最大拉力为( ) 二、变 “单”为 “双” (A)31~mg (B)3p．mg · 例 2 ．(2006年全国卷 Ⅱ)如图3所示，位