浅谈高职院校学生干部综合素质的培养.pdfVIP

技术与市场 虢1|}璐褒 第l6卷第4-~12oo9年 浅谈高职院校学生干部综合素质的培养 周 锋 浙江经贸职业技术学院信息技术系 杭州 310018 摘要 ：高职 院校 的思想政治教育工作是高职 院校发展进步的一个基石 ，而思想政治教育工作 的生力军就是学生干 部，学生干部是校风、学风建设的带头人，是活跃校园文化，开展各种学生基层组织活动和工作的组织者、领导者．学生干 部综合素质的高低对高职院校顺利开展学生工作是十分关键的，因此，加强对学生干部综合素质的培养就具有十分重要 的意义。 关键词 ：高职学生 综合素质 干部选拔 培养 1．离职学生的优势 强，所以有时往往是为了工作任务的完成 ，哪怕不在职责范围 高职学院是为现代化建设需要而兴起，是为了大力发展我 之内也会误课去干。有些学生干部则认为，高职类学生除了技 国高等教育而产生 ，培养的学生大都是实用性很强的人才。高 能好、多实践之外，主要是锻炼自己的能力 ，时代变了，学习好 职学院的学生从来源上来讲优势是最突出的，其学生主要是高 坏无关紧要。所以出现学习不认真、不努力、不刻苦等错误认识 中阶段中等水平的学生，思想比较活跃，心理各方面的承受能 方面的问题，对没有专业知识的干部 ，能力再强也无法适应将 力相应很强，另外一批是中专和职高毕业生，大部分是开朗活 来的需要。 泼、动手能力较强的学生，还有很多曾担任过学生干部 ，有一定 3．2 担任学生干部动机不纯，服务意识不够强 的团队班级的工作经历，所以他们在学生中具有一定优势。 有部分学生竞选学生干部并不是真正想为同学服务，而是 2．高职院校学生干部的重要作用 为了享受这种荣誉和所谓的学生干部特权 ，或者纯粹是为了锻 2．1 学生干部的助手作用 炼自己的能力。这种动机造成的不良后果很快就能表现出来， 高职院校的学生干部是加强和改进大学生思想政治教育 就是当个人利益与集体利益发生冲突时，替 自己打算，让集体 的得力助手，他们与普通学生在一起学习、生活，面临着和普通 服从个人。 学生一样的实际问题，普通同学也更愿意向他们敞开自己的心 3．3 缺乏弘扬正气的勇气 扉。特别是像我们这样的职业技术学院，学生的组成多样化，思 也有一些学生干部缺乏弘扬正气的勇气，在遇到损害集体 想比一般本科院校的学生更活跃，通过学生干部的积极配合， 利益的事情时，往往不敢挺身而出，过多地考虑自己，害怕这样 平时信息量有限的政治辅导员或班主任就可以比较全面准确 做可能会影响自己与当事人的关系，以后选举时就会少了选 地了解学生的实际思想状况。同时，学生干部也是联系学校各 票。 部门的纽带、传达各项任务的桥梁和贯彻落实各项工作的骨 3．4 心理承受能力较差 干。因此 ，我们要充分发挥学生干部在联系、团结、教育学生思 心理承受能力较差往往表现为在工作或者人际交往中，遇 想方面得天独厚的优势，使其成为加强和改进学生思想政治教 到暂时的问题而困惑甚至想不通 ，是目前存在于青年学生中比 育的重要力量。 较普遍的问题，学生干部中也会有这样的现象出现。 2．2 学生干部的示范作用 4．如何选出好的学生干部队伍 学生干部在加强和改进大学生思想政治教育的过程中起 要提高学生干部队伍的质量，关键是要把那些品学兼优、 着不可替代的示范作用。一般而言，高职院校的学生干部都是 作风正派、有热情、有能力、愿意为同学服务的学生选拔到干部 在德、智、体等方面表现优秀的学